立德树人背景下人体解剖学课程分析探索

宋 亚琼
郑州澍青医学高等专科学校

摘要

人体解剖学作为一门探究人体正常形态结构的基础课程，其中涉及了多种与人文教育相关的领域。而课程思政与人体解剖学的有效结合，不仅从多维度提升了医学专业学生的人文素养和专业水平，还从很大程度上彰显了立德树人的教育理念。不仅如此，教师在人体解剖学课堂教学中，将人文情怀引入教学中，既丰富了教学内容，还增强了学生的情感价值观，激起学生浓厚的学习兴趣，从而有效提升教学的效果。

关键词

立德树人；人体解剖学；课程思政

参考

[1] 向宇燕，郭东铭，李忠玉.立德树人背景下人体解剖学课程思政探索[J].大学，2021（43）:125-127.[2] 郭芙莲，李亚光，于会丰.立德树人背景下人体解剖学课程思政探索[J].卫生职业教育，2021，39（1）:20-21.