国内学习绩效的研究现状

郝 雷涛
山西师范大学

摘要

在信息技术的推动下，教学模式也越来越多样化，学习绩效作为审视教育的一个新视角，已经成为了教育研 究的热点。本研究利用文献分析法，将 2016 年-2021 年学习绩效的期刊论文以及学位论文从影响因素研究、理论研究、 应用研究三个方面进行梳理。研究发现，多元理论体系的建立与完善，在教学中应用的限制，数据类型单一且难以收 集与分析等都是目前学习绩效研究面临的挑战。

关键词

国内研究；学习绩效；内容分析法

参考

[1] 李小娟,梁中锋,赵楠.在线学习行为对混合学习绩 效的影响研究[J].现代教育技术,2017,27(02):79-85. [2] 胡小勇,徐欢云,陈泽璇.学习者信息素养、在线学 习投入及学习绩效关系的实证研究[J].中国电化教 育,2020(03):77-84. [3] 徐恩芹.师生交互影响网络学习绩效的实证分析 [J].电化教育研究,2016,37(09):61-68. [4] 李爽,钟瑶.在线教师教学投入对学生学习绩效的 影响--基于教师和学生的视角[J].开放教育研究,2020,26(0 3):99-110. [5] 沈欣忆,刘美辰,吴健伟,董现垒.MOOC 学习者在 线学习行为和学习绩效评估模型研究[J].中国远程教 育,2020(10):1-8+76. [6] 孙宝石,李宗臣,曹石.学习绩效与教室照明环境研 究述评[J].应用心理学,2018,24(04):195-207. [7] 刘兴波,董雪,王广新,王宏.模拟教师角色特征对 学习绩效的影响[J].现代教育技术,2018,28(08):45-51. [8] 任高飞,陈瑶瑶.社交媒体使用提高学习绩效还是 降低学习绩效?[J].中国远程教育,2020(09):44-52. [9] 李金林.移动学习发展及其绩效评价设计探究[J]. 中国电化教育,2017(07):95-98. [10] 孙文文.虚拟学习社区绩效评价体系的建构[D]. 曲阜师范大学,2017. [11] 张涛,李兆锋,胡萍.翻转课堂下学习绩效评价模 型的构建[J].现代教育技术,2016,26(04):74-80. [12] 陈瑞婷.学习绩效视角下的在线学习活动设计研 究[D].西北师范大学,2019. [13] 刘艳,陈仕品,刘礼想.混合学习的绩效评价框架 及指标体系研究[J].远程教育杂志,2017,35(06):41-48. [14] 赵慧琼,姜强,赵蔚,李勇帆,赵艳.基于大数据学习 分析的在线学习绩效预警因素及干预对策的实证研究[J]. 电化教育研究,2017,38(01):62-69. [15] 王改花,傅钢善.网络学习行为与成绩的预测及 学习干预模型的设计[J].中国远程教育,2019(02):39-48. [16] 胡航,李雅馨.学习绩效预测模型的应用：运动与 课堂行为关系研究[J].中国远程教育,2021(10):19-28+76.