| ID | 月-日 提交 |
Sec | 作者 | 标题 |
| 108839 | 11-08 | ART | 述, 佳 | 工程经济学专创融合课程改革 |
| 108839 | 11-08 | ART | 述, 佳 | 工程经济学专创融合课程改革 |
| 108840 | 11-08 | ART | 秀英 | “双减”背景下的小学语文作业设计研究 |
| 108841 | 11-08 | ART | 睿 | 供给侧改革视角下独立院校的建设研究 ——以“双师型”队伍建设为例 |
| 108842 | 11-08 | ART | 平凡 | 学-练-赛一体化背景下的初中体育高质量课堂 |
| 108843 | 11-08 | ART | 慧敏 | 基于布鲁姆目标分类高中英语阅读问题链设计 ——以人教版高中英语阅读课《Living Legend》为例 |
| 108844 | 11-08 | ART | 雅卉 | 综合思维培养导向下初中地理深度教学研究 |
| 108845 | 11-08 | ART | 祖雪 | 新感觉派和张爱玲对都市女性的不同书写 ——由开辟到成熟 |
| 108846 | 11-08 | ART | 沁桐 | 汉语国际教育中的文化冲突案例分析与对策 |
| 108847 | 11-08 | ART | 泽楷, 凯 | 浅述解构主义在室内设计中的运用 |
| 108847 | 11-08 | ART | 泽楷, 凯 | 浅述解构主义在室内设计中的运用 |
| 108848 | 11-08 | ART | 玮浈 | 基于语料库的“中国风”歌词研究 ——以黄霑和方文山的词作为例 |
| 108849 | 11-08 | ART | 群 | 《审计学》课程思政实践教学改革研究 |
| 108850 | 11-08 | ART | 宇, 雅举, 婷婷, 雅琨, 立萍 | “新工科”背景下复变函数教学改革方式 |
| 108850 | 11-08 | ART | 宇, 雅举, 婷婷, 雅琨, 立萍 | “新工科”背景下复变函数教学改革方式 |
| 108850 | 11-08 | ART | 宇, 雅举, 婷婷, 雅琨, 立萍 | “新工科”背景下复变函数教学改革方式 |
| 108850 | 11-08 | ART | 宇, 雅举, 婷婷, 雅琨, 立萍 | “新工科”背景下复变函数教学改革方式 |
| 108850 | 11-08 | ART | 宇, 雅举, 婷婷, 雅琨, 立萍 | “新工科”背景下复变函数教学改革方式 |
| 108851 | 11-08 | ART | 启铭 | 大学计算机通识课浅探 |
| 108852 | 11-08 | ART | 臻胜 | 日语拟声拟态词的翻译方法 ——以《伊豆的舞女》三种汉译本为例 |
| 108853 | 11-08 | ART | 莲花 | 因材施教 因人而异 ——小学高年级数学分层作业设计研究 |
| 108854 | 11-08 | ART | 述娟 | “双高”背景下会计专业教学模式探索与实践 ——以贵州工业职业技术学院为例 |
| 108855 | 11-08 | ART | 晓萍 | 云课堂：非常态化下的小学美术网络教学新样态 |
| 108856 | 11-08 | ART | 悦岐 | 西藏地区实现语文教育资源共享的路径研究 |
| 108857 | 11-08 | ART | 玉秀 | 云课堂下的高职英语混合式教学模式研究 |
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