日本大学文学类课程教学现状及启示 ——以北海道大学为例

张 芳
长江大学外国语学院

摘要

2018年，新的《外国语言文学教学质量国家标准》（以下简称新国标）正式发布，其对外语类专业学生的能力提出诸多要求。日本文学史是日语专业的主干课程之一，传统的重点讲授作家作品流派的教学模式[1]显然已经不再适合新国标提
出的对学生上述能力的培养要求。借鉴国内外经验，优化和改进日本文学史课程的教学内容和教学模式，已成为不容忽视的课题。本文深入分析北海道大学文学院中村教授所教授的基础课程《日本文学史概说》，以期对我国的大学日本文学史教学有所启示。

关键词

日本文学史；北海道大学；《日本文学史概说》；启示

参考

[1] 《外国语言文学类教学质量国家标准》http：//2011. gdufs.edu.cn/info/1086/2682.htm，2018（4）：12.

[2] 张芳 . 浅谈高校日语教学的新型教学理念——以日本 文学史为例 [J]. 教育，2017（9）.