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浅析小学数学课堂教学中学生主动探究精神的培养

孙启 素
贵州省兴义市捧乍镇中心小学

摘要


教育要从小抓起。因此,小学阶段对于学生来说是一个关键时期。作为这一阶段的重要学科,数学更应受到高度重
视。本文简要阐述了小学生主动探究精神的重要性,并对主动探究精神在小学数学课堂中的应用展开研究,希望可以有效培
养起小学生的数学学习兴趣,激发其对知识的探索欲望。

关键词


小学数学;探究精神;师生互动

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参考


[1]李双艳 . 小学数学课堂教学中如何培养学生主动探

究的精神[J]. 科学咨询(科技·管理),2019(09):180.

[2]吴文杰 .“愉快合作、主动探究”在小学数学课堂教

学中的运用研究[J]. 数学学习与研究,2018(02):43.


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