浅谈小学数学教学中学生模型思想培养策略

潘 梅
贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县三江镇三江学校

摘要

随着中国教育教学的不断发展，现阶段的基础教育要求培养学生的核心素养，提高学生的创新能力和实践能力。在
核心素养的背景下，培养小学生的模式思维是小学教育的重要工作，学校和家长越来越接受它。为了满足这一要求，小学数
学老师应该从日常学习开始，以培养学生的模型意识和构建模型的能力，本文重点介绍如何在小学教学中培养学生的模型
思想。

关键词

小学数学；培养；模型思想

参考

［1］张淑卿 . 在小学数学教学中培养学生模型思想的探

讨［J］. 新课程，2017（2）. ［2］孙丹 . 浅谈小学数学教学中渗透建模思想的策略与

意义［J］. 教师教育，2011（11）.