高中物理课堂教学浅谈

高 清滢
辽宁省本溪市第四高级中学

摘要

物理作为高中教学阶段中的重要理科学科，在学习过程中占据了重要地位，教师应该反思传统课堂教学中的缺点和优点，不断改进教学模式为构建高效物理课堂进行研究和改变，运用更加完善的教学策略构建高效物理课堂，学生通过高效课堂教学模式的吸收，可以快速和高效地完成高中物理学习任务，推进高中物理教学目标的达成，推进高中物理教学成效发展。

关键词

高中物理；课堂教学；有效策略

参考

［1］宋廷用.高中物理课堂教学探讨［J］.读与写，2018，15（34）：206.

［2］王洋.浅谈高中物理高效课堂的构建［J］.文理导航·教育研究与实践，2018，（12）：120.