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小学科学教学中小组合作学习的应用探讨

齐 峰
山东省德州市齐河县第二实验小学

摘要


课堂教学中教师为了进一步增强学生的学习热情,采取小组合作学习,展开教学时还要善于激励和启发,让学生的合作热情迸发。根据学生实验能力和参与热情进行激励和评价,并通过捆绑式的评价增强学生的合作热情和团队意识。

关键词


小学科学;小组合作;应用

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参考


[1]远新蕾.小学科学实验教学中小组合作的有效性[J].黑龙江科学,2019,10(11):44-45.

[2]施群弟.小学科学教学中小组合作学习的应用探讨[J].农家参谋,2019(09):177.


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