小学数学教学中潜能生转化的有效策略探究

李 振双
吉林省农安县伏龙泉镇新阳中心小学

摘要

近年来，在小学数学教学工作中，潜能生的转化受到广泛重视，合理转化潜能生具有非常重要的作用。因此，小学数学教师应该按照潜能生的特点与身心发展规律，制定完善的潜能生转化计划，采用有效的手段提升潜能生的数学知识理解能力、学习能力和自主研究能力，从而达成潜能生的高效转化目标。

关键词

小学数学；潜能生；转化策略

参考

［1］张贵永 . 谈农村小学数学潜能生转化的教学策略［J］. 魅力中国，2019，23（06）：178-199.［2］王应虎 . 浅析转化小学数学潜能生的策略［J］. 山海经：教育前沿，2018，15（05）：82-99.［3］谢清扬．浅谈农村小学数学潜能生的转化策略［J］．新课程·上旬，2018，45（01）：222．