创新高校心理课堂教学，践行社会主义核心价值观教育

何 冬妹
辽宁科技大学

摘要

社会主义核心价值观教育与心理健康教育关系密切。采用渗透式、启发式、案例式、体验式等教学方法，创新高校课堂，在学生的学习信念、创新能力、自我认知和价值取向上进行引导和教育，践行社会主义核心价值观教育。

关键词

社会主义核心价值观教育、高校心理课堂、信念、创新、自我、价值取向

参考

［1］余彼兰 . 渗透式法律教育在高校德育教育中的有效运用［J］. 中国教育学刊，2015（S1）：237-238.