集成电路工程专业硕士研究生“四化四融入”校企协同育人模式研究

侯 海良¹, 潘 卓夫¹, 陈 洁²
1、湖南工商大学微电子与物理学院
2、湖南工商大学计算机学院

摘要

集成电路工程专业硕士旨在培养具有多学科融合的宽广知识面、受到严格专业技能训练的高层次集成电路工程技术人才。依托国家级、省级产业学院，从培养方案、课程体系、综合实训和科研训练等方面对集成电路工程专业硕士培养进行改革探索，提出了以“四化四融入”为核心的校企协同育人模式。该模式通过校企合作实现优势互补、资源共享，提高研究生的培养质量和职业契合度，为专业硕士校企协同培养提供了可推广的模式。

关键词

专业硕士;四化四融入;校企协同育人;集成电路工程

参考

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