黄河流域主题钢琴作品的演奏技巧及其在高校教学中的应用

白 文琪
宁夏师范大学

摘要

黄河主题钢琴作品作为高校音乐教学中的重要内容，不仅蕴含深厚的历史文化内涵，还具备丰富的艺术表现力和复杂的演奏技巧。学生在学习这些作品的过程中，需要在技术和情感之间找到平衡，以提升演奏水平和艺术表达能力。然而，当前的教学实践中，学生对作品背后的文化背景理解不足，导致演奏缺乏深度共鸣，创造力也难以充分发挥。基于这一背景，本研究提出结合历史文化背景、聚焦技术难点训练、融入多学科教学方法和提供多元化表演平台等具体策略，旨在通过教学设计与文化理解的深度结合，系统优化教学方法，并通过这些实践有效提升学生的演奏技能和艺术素养。

关键词

黄河主题钢琴作品;高校音乐;演奏技巧;民族文化;教育措施

参考

[1]魏璇，郝洁.《黄河》钢琴协奏曲的艺术特征与演奏技巧研究[J].黄河之声，2022(17)：135-137.

[2]张旭.探讨高校钢琴演奏教学中对"心""技""韵"的把握[J].黄河之声，2020(23)：3.