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基于“中医药文化自信”探索高职针灸推拿专业思政育人实践路径——以陕西能源职业技术学院为例

杜 一鸣, 王 晶晶
陕西能源职业技术学院

摘要


在当前的教育背景下,中医药优秀文化与思政教育的融合将成为提升教育质量、培养德艺双馨的中医药人才和促进中医药传承创新发展的重要举措。本文分析了中医药文化自信融入高职针灸推拿专业思政教育的两个必要性的基础上,以陕西能源职业技术学院为例,提出高职针灸推拿专业在中医药文化自信视角下的思政育人模式的实践路径:以“和”为贵,打造中医药文化育人共同体;以“精”为用,建设中医药文化传承教师队伍;以“仁”为本,坚守中医药文化育人主阵地;以“诚”为金,营造中医药文化育人环境。对高职针灸推拿专业的思政育人模式作出了有益探索和贡献。

关键词


中医药文化自信;课程思政;针灸推拿

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-07-04-171609

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