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标题 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
“家庭医生签约式服务模式”对社区高血压患者管理的效
果评价 |
摘要
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裴 志美 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
“少教多学”在口腔门诊护理实习护生带教中的应用 |
摘要
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文 佳佳 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
“扶正化萎方”治疗萎缩性胃炎的临床观察研究 |
摘要
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汪 波, 王 宗明, 傅 大霖 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
“教学做合一”教学法在心电图教学中的应用 |
摘要
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张 翠, 吕 永楠, 易 欣, 李 君, 徐 林, 李 晓艳, 蒋 学俊, 万 为国 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
“新冠”病毒肺炎疫情下课程思政在《病原生物学》课程中的应用 |
摘要
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尚丛 珊1, 孙 琳2, 王星 雨3, 崔智 杰4 |
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| 卷 5, 编号 8 (2023) |
“新医科”背景下内分泌教学改革的一点思考 |
摘要
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夏 佳毅, 曹 波 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
“杏林荟萃”阅读软件实施可行性的研究 |
摘要
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廖琪 （黑, 林文 同（, 陈红 （黑, 刘姝 琦（ |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
“流调报告”里的中国人 |
摘要
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韦 博文 |
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| 卷 5, 编号 5 (2023) |
“点单式”互联网+家庭医生服务新模式，推动基层医疗机构高质量发展 |
摘要
PDF
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付 瑞锋, 郭 树军, 吕 风刚, 赵 树昌, 王金 义* |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
“瑜伽体式”在胸腰椎骨折康复治疗中的效果观察 |
摘要
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刘 玉凤 |
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