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标题 |
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| 卷 5, 编号 4 (2023) |
线上线下混合教学模式下课程思政建设与实施——以“水污染控制工程”课程为例 |
摘要
PDF
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潘 宇, 宋 志伟, 孙 彩玉, 李 立欣, 罗 克洁, 石 宪奎 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
线上线下混合教学模式在《面向对象程序设计》中的应
用与实践 |
摘要
PDF
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陈 延华 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
线上线下混合教学模式在高校体育教学中的应用研究 |
摘要
PDF
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甘 阳 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
线上线下混合教学模式在高校思政教学中的应用 |
摘要
PDF
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陆 静 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
线上线下混合教学模式的实践与应用
——以《工业机器人操作与编程》课程为例 |
摘要
PDF
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李 胜男 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
线上线下混合教学模式的实践与应用——以《工业机器人操作与编程》课程为例 |
摘要
PDF
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李 胜男 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
线上线下混合的大学英语课程思政路径探究——以《21 世纪大学英语 S 版综合教程 1》为例 |
摘要
PDF
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孙 悦莹, 王 超, 寇 俊瑜 |
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| 卷 2, 编号 8 (2020) |
线上线下结合的《电工电子技术》实验改革——以单晶体管共射级放大电路的实验为例 |
摘要
PDF
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李 云, 赵 明, 张 玉茹, 金 浩, 陈 得宇 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
线上追求理解的有效教学设计 |
摘要
PDF
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郭 恩 |
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| 卷 4, 编号 26 (2022) |
线下中文课堂管理策略及对线上交互式中文教学的启示 |
摘要
PDF
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党 哲林, 高 丽娟 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
线性代数课程的教学对策探析 |
摘要
PDF
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张 慧 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
组合材料渗透生物反应墙对垃圾渗滤液处理弱毒化研究 |
摘要
PDF
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刘 甜, 陈 喆倩, 朱 超 |
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| 卷 4, 编号 23 (2022) |
组块教学理念下的“组与联” |
摘要
PDF
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陈 墨 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
组织支持感在民办高校教师创新型教学行为中的作用 |
摘要
PDF
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韩 潍泾, 刘 雪飞 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
细节管理在消毒供应室护理管理中的重要性 |
摘要
PDF
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易 贝 |
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| 卷 4, 编号 15 (2022) |
终身体育教育是学校体育教育改革的必然走向 |
摘要
PDF
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莫 彬琳 |
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| 卷 4, 编号 33 (2022) |
终身体育理念在大学体育教育中的融合与渗透 |
摘要
PDF
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左 威 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
终身体育视野下大学体育教育问题的思考 |
摘要
PDF
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肖 春明 |
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| 卷 4, 编号 27 (2022) |
终身学习型社会背景下高职院校继续教育管理机制的创新 |
摘要
PDF
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林 铭 |
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| 卷 3, 编号 4 (2021) |
经典文化与创新德育方法探析 |
摘要
PDF
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郑 巧星 |
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| 卷 4, 编号 32 (2022) |
经典诵读在高职学生网络思政教育中的运用分析 |
摘要
PDF
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王 静 |
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| 卷 4, 编号 16 (2022) |
经济发展与大数据 |
摘要
PDF
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刘 艺雯 |
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| 卷 4, 编号 36 (2022) |
经济发展新常态下土地管理工作的开展对策 |
摘要
PDF
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周 晓宇 |
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| 卷 4, 编号 21 (2022) |
经济史教学中"资本"现象透视 |
摘要
PDF
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谯 伟 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
经济学学科高校教师数理素养多维提升路径 |
摘要
PDF
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李 妍 |
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