| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 2 (2021) | 人工智能技术在高职学生个性化教育中的应用 | 摘要 PDF |
| 钱 宇虹 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 人工智能时代下的高等职业教育人才培养目标实 现路径 | 摘要 PDF |
| 佘 慧娟, 冯 松, 周 权 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2021) | 人工智能时代应用型本科会计学专业人才培养改革研究 | 摘要 PDF |
| 林 秀琴, 林 丽 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 人工智能时代的高等教育人才培养观探析 | 摘要 PDF |
| 单 百灵 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2020) | 人工智能时代背景下应用型本科院校营销技术服务人才培养的挑战 | 摘要 PDF |
| 李 罡 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2021) | 人工智能背景下机械类专业学生就业创业能力培养途径分析 | 摘要 PDF |
| 董 鹏, 赵 忠玉 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2020) | 人工智能背景下甘肃省高职会计专业人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 吴 春霞 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2022) | 人工智能背景下高职电子信息类专业群建设研究 | 摘要 PDF |
| 邹 汪平 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2020) | 人工智能辅助下的日语视听说教学探索 | 摘要 PDF |
| 苗 得厚 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2021) | 人文关怀视域下的现代高等院校教育管理研究 | 摘要 PDF |
| 冯 平平 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2020) | 从“做中学”来探讨知识的内化与迁移 ——以制作系列简易多极感应电机教学为例 | 摘要 PDF |
| 余 显志 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 从“精英式”到“普及化”的保险精算实验教学体系建设与实践 | 摘要 PDF |
| 江 正发 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2021) | 从“网红老师”看高校青年教师突围之路 | 摘要 PDF |
| 薛 双芬 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2020) | 从《快乐影子之舞》看艾丽丝•门罗的地方意识 | 摘要 PDF |
| 范 跃萍 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 从《流言》感受张爱玲的文字魅力 | 摘要 PDF |
| 谷 继华 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2020) | 从一个科研工作者的角度谈谈科研管理机制的改革 | 摘要 PDF |
| 马 荣江 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2020) | 从三美论看汉诗英译的翻译优化——以《丽人行》两种英译为例 | 摘要 PDF |
| 张 丽娜 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 从中小学教材出发分析我国义务教育阶段世界音乐文化教育现状 | 摘要 PDF |
| 余 婧 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 从刘勰到韩愈:道的逻辑生成与文论体现 | 摘要 PDF |
| 邓 郁兰 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2020) | 从叙事结构看张承志人性关怀的流变 | 摘要 PDF |
| 宗 玉玉 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 从大五人格测试个案出发分析教师人格对教学的影响 | 摘要 PDF |
| 夏 小艺 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 从抗击疫情中看高校加强中华优秀传统文化教育 | 摘要 PDF |
| 吴 莹 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 从教师使用角度分析“中学西渐”平台功能 | 摘要 PDF |
| 吴 琳 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 从教师角度探讨如何从线上辅助学生开展学科竞赛 ——以电子信息类专业竞赛为例 | 摘要 PDF |
| 张 楠楠, 张 晓 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 从文化交流的角度分析外来文化对游牧民族装饰文化的 影响 | 摘要 PDF |
| 其力 木格, 奥都 普日 | ||
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