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标题 |
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| 卷 2, 编号 11 (2020) |
大学生科学运动新思路——高强度间歇训练与
课外体育运动相结合 |
摘要
PDF
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崔 薇 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
大学生网络爱国主义教育创新研究 |
摘要
PDF
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孙 雪丽 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
大学生考试焦虑情况调查研究—以浙江省某医学
院校为例 |
摘要
PDF
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张 莎梅 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
大学生职业生涯规划对自身发展的重要性 |
摘要
PDF
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王 博 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
大学生英语语音意识培养与阅读能力提升途径分析 |
摘要
PDF
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曹 传锋 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
大学生行为规范在促进校园安全中的探索研究 |
摘要
PDF
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范 贞静 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
大学生课堂手机依赖现状及改善课堂教学质量的探索——基于延边大学农学院食品科学与工程专业学生进行分析 |
摘要
PDF
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朴 英俊, 权 伍荣, 金 清 |
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| 卷 2, 编号 8 (2020) |
大学英语“课程思政”实施路径研究 |
摘要
PDF
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陈 美龄 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
大学英语与课程思政融合路径的探索与实践——以攀枝花学院为例 |
摘要
PDF
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彭 勇 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
大学英语口语与思政融合教学的探索 |
摘要
PDF
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刘 彬 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
大学英语教学中中国文化导入及其教改 |
摘要
PDF
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李 响 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
大学英语教学中课程思政元素的有机融入
——以《全新版大学英语》第1册第8单元为例 |
摘要
PDF
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杨 军, 叶 忠星, 廖 晓丹 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
大学英语教学浸润大学生综合素质培养的必要性 |
摘要
PDF
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郭 林峁 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
大学英语教学的人文价值和育人功能研究 |
摘要
PDF
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|
宋 娟 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
大学英语翻译课有效教学模式探究 |
摘要
PDF
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陈 珊 |
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
大学英语课堂师生互评研究综述 |
摘要
PDF
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刘 振聪, 李 婷, 沙 芳兵 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
大学英语课程思政建设的研究 |
摘要
PDF
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李 响 |
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| 卷 2, 编号 11 (2020) |
大学英语跨学科学习共同体教学模式分析与研究 |
摘要
PDF
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刘 敏 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
大学英语阅读教学中自主学习模式探究 |
摘要
PDF
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王 瑞 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
大学计算机基础“课程思政”教育教学改革的研究与实践 |
摘要
PDF
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吕 海芳, 李 春蓉, 姚 娜 |
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| 卷 1, 编号 6 (2019) |
大学计算机教学中学生创新能力的培养 |
摘要
PDF
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续荣 封 |
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| 卷 2, 编号 11 (2020) |
大学预科学生高等数学的学习动机与学习
成果相关性研究 |
摘要
PDF
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周 耀琼 |
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| 卷 5, 编号 4 (2023) |
大思政背景下思政元素融入高校公体课的路径研究 |
摘要
PDF
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臧 帅, 宋 国良, 张 博 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
大思政视域下大学物理实验教学的实践研究 |
摘要
PDF
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马 晴 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
大思政视域下大学物理课程的教学思考 |
摘要
PDF
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马 晴 |
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