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标题 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
工作室及科研平台五位一体化育人联动路径探索
——以宜宾学院为例 |
摘要
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崔 龙成, 王 鹏 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
工作室教学模式在高校数字媒体艺术专业中的应用措施分析 |
摘要
PDF
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魏 亚敏 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
工作室模式下“以赛促创”创新创业人才培养路径探索 |
摘要
PDF
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俞 志强, 谭 春波, 于 振邦, 史 宏 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
工作室模式的新闻学专业创新创业教育改革研究 |
摘要
PDF
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音 坤 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
工作嵌入对大学生创新行为的影响：内部人身份感知和成就动机的双重中介 |
摘要
PDF
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庄 子童 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
工匠精神的含义及学生就业教育模式探究 |
摘要
PDF
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冯 军 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
工匠精神视域下美术与设计类专业人才培养机制 |
摘要
PDF
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张 培杰 |
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
工商管理中网络经济的积极影响 |
摘要
PDF
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翟 延东 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
工商管理信息化发展的策略 |
摘要
PDF
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向 韬 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
工商管理在企业转型中的作用 |
摘要
PDF
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刘 海峡 |
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
工商管理培训中企业管理的价值 |
摘要
PDF
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戴 思娴 |
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
工商管理对房地产经济发展的作用 |
摘要
PDF
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吴 臻 |
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
工商管理效能如何发挥 |
摘要
PDF
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李 大兰 |
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
工商管理职能分化态势及运行探究 |
摘要
PDF
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李 静 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
工学结合模式下的高校电气控制与 PLC 课程改革 |
摘要
PDF
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王 林 |
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| 卷 3, 编号 4 (2021) |
工科院校概率统计课程的教学改革探索 |
摘要
PDF
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李 红 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
工程专业本科生学术自我效能感调查研究 |
摘要
PDF
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陈 晓明, 王 君, 许 顺, 陈 晓辉 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
工程教育专业认证与产教融合背景下人才培养模式的研究与实践 |
摘要
PDF
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韩 义波, 宋 薇, 李 蕊, 李 霞 |
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| 卷 2, 编号 8 (2020) |
工程教育专业认证模式下的高校工科专业教学改革研究 |
摘要
PDF
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李 文才, 彭 程, 贾 新立 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
工程教育专业认证背景下大学数学基础课教学内容研究 |
摘要
PDF
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乔 兴, 马 丹 |
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| 卷 2, 编号 11 (2020) |
工程教育专业认证背景下的高校计算机专业
人才培养模式研究 |
摘要
PDF
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陈 顼 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
工程教育认证背景下“工程光学”课程实践教学改革与探索 |
摘要
PDF
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张 鑫, 高 兴宇, 李 明枫, 范 兴明 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
工程教育认证背景下应用型本科土木工程专业人才培养方案研究
——以黑龙江东方学院土木工程专业为例 |
摘要
PDF
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李 军卫, 李 晶, 石 玉环 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
工程热力学研究型教学方法创新分析 |
摘要
PDF
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姚 雪东, 朱 荣光 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
工程认证背景下的高校新能源材料与器件专业教改研究 |
摘要
PDF
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訾 振发, 涂 元培, 孟 易兰, 马 小航 |
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| 1801 - 1825 的 3845 信息 |
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