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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
高职院校毕业生就业心理困境和对策 |
摘要
PDF
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赵 岩 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
高职院校混合式教学模式探究——以“幼儿园环境创设”课程为例 |
摘要
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纪 瑶瑶 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
高职院校物联网应用技术专业项目式课程教学改革研究——以《传感器与无线组网技术》课程为例 |
摘要
PDF
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胡 苓苓 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
高职院校电子商务专业服务乡村振兴实践路径的研究 |
摘要
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白 洁 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
高职院校病理学实验教学模式探讨 |
摘要
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陶 晓燕, 曲 跃丽, 魏 成超 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
高职院校社会主义意识形态引领力提升问题研究 |
摘要
PDF
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袁 英, 宋 冬冬 |
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卷 4, 编号 12 (2022) |
高职院校网络安全问题与对策探究 |
摘要
PDF
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李 果果 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
高职院校英语写作课程中诊断性语言测评应用研究 |
摘要
PDF
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杨 文革, 赵 雪 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
高职院校英语分层教学的思考和探索 |
摘要
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金 义芬 |
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卷 3, 编号 5 (2021) |
高职院校英语课程在线教学中存在的问题
及在线教学模式优化研究 |
摘要
PDF
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于 晓丽 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
高职院校落实“三教”改革工作面临的问题与路径 |
摘要
PDF
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邱 志远 |
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卷 4, 编号 10 (2022) |
高职院校课程思政教学资源库建设思路与实践——以教育部首批“课程思政”示范课程《动物解剖生理》为例 |
摘要
PDF
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罗 丹丹, 黄 兴, 胡 凯, 蒲 小彬 |
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卷 5, 编号 2 (2023) |
高职院校青年教师教学能力提升路径研究 |
摘要
PDF
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徐 君燕, 宣 国萍 |
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卷 1, 编号 5 (2019) |
高职院校高等数学教学现状及教学方法的探究 |
摘要
PDF
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李 青令 |
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卷 5, 编号 2 (2023) |
高职音乐教学中民族音乐文化的融合与传承 |
摘要
PDF
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王 一晴 |
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卷 4, 编号 4 (2022) |
高职音乐教育中多元文化音乐教学的作用 |
摘要
PDF
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王 玮玮 |
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卷 4, 编号 10 (2022) |
高职高专小学数学教育专业人才培养研究 |
摘要
PDF
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朱 微微, 董 雪艳 |
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卷 3, 编号 9 (2021) |
高铁综合维修技术专业“3345”人才培养模式研究 |
摘要
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鄂 英华, 张 玉龙 |
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卷 3, 编号 5 (2021) |
黑龙江优秀精神和大学生德育的融合路径 |
摘要
PDF
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顾 博 |
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卷 3, 编号 6 (2021) |
齐鲁文化融入高校大学生心理健康教育的路径 |
摘要
PDF
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葛 万帅 |
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