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标题 |
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| 卷 5, 编号 3 (2023) |
高职移动通信技术课程思政的教学探索 |
摘要
PDF
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曾 瑜民 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
高职类院校大学语文课程建设路径探究 |
摘要
PDF
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李 涛 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
高职网店运营课程信息化教学策略研究 |
摘要
PDF
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刘 瑛 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
高职艺术设计类专业课程思政元素的挖掘和融入 |
摘要
PDF
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宋 雪 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
高职英语线上线下混合教学方法探究 |
摘要
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宋 雅芹 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
高职英语课程思政的实践路径探讨 |
摘要
PDF
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张 铮 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
高职计算机应用基础教学模式改革探究 |
摘要
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冯 传蕾 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
高职课堂教学有效性研究现状、问题及建议——以陕西国防工业职业技术学院电子信息学院为例 |
摘要
PDF
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孙 浩文 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
高职软件开发课程考核模式的探索与实践 |
摘要
PDF
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佘 勇 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
高职辅导员学生管理工作路径探析 |
摘要
PDF
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崔 宇峰 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
高职辅导员思政工作实效性的提高策略研究 |
摘要
PDF
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银 鑫 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
高职院校“00 后”学生心理危机干预的现状研究 |
摘要
PDF
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李 毓新, 董 丹辉, 夏 雅萍, 李 心琪 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
高职院校“党建+专业”融合发展研究 |
摘要
PDF
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吴 轶群 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
高职院校“双主体、双身份、双导师、五对接”的现代学徒制人才培养研究 |
摘要
PDF
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王 洪兰 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
高职院校《酒店花艺》课程思政教学改革与实践探索 |
摘要
PDF
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吕 晞梅 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
高职院校专业群共享课《基础会计》课程思政教育体系的构建——以湖南省财经商贸类一流特色专业群为例 |
摘要
PDF
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侯 周福 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
高职院校中外合作办学会计专业双语教学研究 |
摘要
PDF
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房 瑞晗 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
高职院校中问题学生的思想引导 |
摘要
PDF
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赵 新亮 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
高职院校传统文化育人的创新路径与实践探索 |
摘要
PDF
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李 爽, 吕 炜, 李 筱露, 赖 真 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
高职院校体育课程与美育融合的教学体系建设方案 |
摘要
PDF
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张 瑶, 蔡 晶 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
高职院校体育课程互联网教学模式的探索与实践 |
摘要
PDF
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韩 玮 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
高职院校健康管理专业人才培养现状与对策 |
摘要
PDF
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韩 伊伊, 刘 小筠, 唐 茂程 |
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| 卷 5, 编号 3 (2023) |
高职院校党员积分制管理的路径探索与实践——以山东司法警官职业学院为例 |
摘要
PDF
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赵 圣阳 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
高职院校创客文化创新实践研究 |
摘要
PDF
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辛 鸽 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
高职院校劳动教育路径的探索与实践 |
摘要
PDF
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班 磊 |
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