| |
| 期 |
标题 |
| |
| 卷 3, 编号 11 (2021) |
劳模精神蕴含的思想政治教育功能探析 |
摘要
PDF
|
|
赵 晶晶 |
| |
| 卷 4, 编号 10 (2022) |
劳模精神融入高校劳动价值观培育的逻辑理路 |
摘要
PDF
|
|
覃 利红 |
| |
| 卷 5, 编号 1 (2023) |
匠心筑梦 技能强国——《大学英语》课程思政案例 |
摘要
PDF
|
|
万 向华 |
| |
| 卷 4, 编号 3 (2022) |
区块链技术在著作权保护中的运用
——以 NFT（非同质化代币）为例 |
摘要
|
|
杜 立唯 |
| |
| 卷 3, 编号 3 (2021) |
区块链技术在高等教育领域应用的局限性 |
摘要
PDF
|
|
王 厚喜 |
| |
| 卷 5, 编号 3 (2023) |
区块链技术改进财务会计数字化转型研究 |
摘要
PDF
|
|
张 燕军, 王 震 |
| |
| 卷 4, 编号 8 (2022) |
区域全面经济伙伴关系协定建立的基础与对我国经济效应的分析 |
摘要
PDF
|
|
罗 仁波 |
| |
| 卷 5, 编号 2 (2023) |
医学检验技术的专业基础课的课程思政实践探索——以分析化学课程为例 |
摘要
PDF
|
|
李 婷 |
| |
| 卷 4, 编号 5 (2022) |
医学生网络思想政治教育现状及对策研究 |
摘要
PDF
|
|
陈 珊珊, 李 隽, 吴 晨, 杨 秋玉 |
| |
| 卷 3, 编号 5 (2021) |
华东政法大学就业创业服务系统浅析 |
摘要
PDF
|
|
孙 肖坤 |
| |
| 卷 4, 编号 2 (2022) |
协同创新下的《产品设计专题研究》课程教学探究 |
摘要
PDF
|
|
马 惠国, 池 宁骏 |
| |
| 卷 4, 编号 12 (2022) |
协同创新视角下工业工程专业教学体系设计与建设 |
摘要
PDF
|
|
刘 设, 王 元新, 佟 玲, 王 睿智 |
| |
| 卷 3, 编号 12 (2021) |
卓越教师培养视域下高校师范生职业技能提升路径研究
——以河北师范大学化学（师范类）专业为例 |
摘要
PDF
|
|
吕 雪梅, 刘 亚凯, 齐 伟华 |
| |
| 卷 4, 编号 12 (2022) |
南京邮电大学红色校史与课程融合研究——以思政课为例 |
摘要
PDF
|
|
陈 平波 |
| |
| 卷 4, 编号 9 (2022) |
南宁市导游服务中存在的问题及对策 |
摘要
PDF
|
|
石 雪映 |
| |
| 卷 4, 编号 1 (2022) |
南昌市中小学游泳教学现状分析与对策研究
——以江西师范大学附属外国语学校为例 |
摘要
PDF
|
|
谭 云龙 |
| |
| 卷 3, 编号 10 (2021) |
印度尼西亚职业教育发展概况探究 |
摘要
PDF
|
|
喻 馨锐, 何 友丽 |
| |
| 卷 4, 编号 12 (2022) |
危机防范机制在高校实验室安全管理中的应用探究 |
摘要
PDF
|
|
杨 滔 |
| |
| 卷 3, 编号 6 (2021) |
即时通讯工具现状及发展方向探究 |
摘要
PDF
|
|
邢 亚男 |
| |
| 卷 5, 编号 1 (2023) |
历史教育视角下“剧本杀＋ VR”设计
——以历史题材剧本杀《鸿门宴》为例 |
摘要
PDF
|
|
丁 源 |
| |
| 卷 4, 编号 5 (2022) |
原创绘本在幼儿教育活动的实践分析 |
摘要
PDF
|
|
李 镘婵, 王 潇, 李 小纳 |
| |
| 卷 3, 编号 4 (2021) |
厦门高校龙舟运动现状分析及发展对策研究
——以华侨大学龙舟队为例 |
摘要
PDF
|
|
任 美芽 |
| |
| 卷 4, 编号 1 (2022) |
双减政策下中小学课后延时服务的特征与价值 |
摘要
PDF
|
|
张 贞 |
| |
| 卷 4, 编号 4 (2022) |
双减政策下的中学英语教学策略研究 |
摘要
PDF
|
|
石 军辉, 高 艳梅, 李 大艳 |
| |
| 卷 4, 编号 6 (2022) |
双减背景下小学语文作业创新设计研究 |
摘要
PDF
|
|
廖 敏晶 |
| |
| 876 - 900 的 2720 信息 |
<< < 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 > >> |
