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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
基于创新创业理念的企业财务管理课程二次开发 |
摘要
PDF
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彭 习锋 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
基于创新能力培养的小学美术教学改革研究 |
摘要
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李 瑶 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
基于初中数学核心素养下课堂提问的有效性探究 |
摘要
PDF
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李 武英 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
基于动态安全模型的职业学校网络安全体系的构建 |
摘要
PDF
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周 郁 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
基于化学核心素养的教学设计——以“电解质溶液”为例 |
摘要
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王 亚楠, 贾 丽, 胡 俊平 |
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卷 5, 编号 1 (2023) |
基于化工安全背景下课程思政建设探讨 |
摘要
PDF
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廖 静 |
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卷 4, 编号 4 (2022) |
基于协同创新视角的高职院校双师型师资队伍建设 |
摘要
PDF
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马 洁, 杜 康, 常 文利, 刘 艾侠 |
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卷 5, 编号 1 (2023) |
基于协同育人理念的专业课程思政教学探索——以《工业机器人在线编程》为例 |
摘要
PDF
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冯 晓华 |
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卷 3, 编号 6 (2021) |
基于协同育人的高校毕业设计质量保障体系探究 |
摘要
PDF
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丁 力 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
基于协同过滤算法的老年人课程推荐系统研究 |
摘要
PDF
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杨 新月, 杨 开亮, 郭 抒菡 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
基于卓越物探工程师人才培养的实践教学体系改革与实践 |
摘要
PDF
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周 俊杰, 张 庆朝 |
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卷 4, 编号 8 (2022) |
基于单片机与机器视觉的沃柑智能分拣系统设计 |
摘要
PDF
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谢 雄辉, 李 实亮, 陈 科尹, 张 强志 |
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卷 1, 编号 2 (2019) |
基于双主体模式下建筑工程专业创新人才的培养研究 |
摘要
PDF
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吴 丹 |
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卷 3, 编号 9 (2021) |
基于双创背景下《多媒体技术及其应用》课程项目式教学改革与研究 |
摘要
PDF
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郭 艳丽, 马 宝英, 郭 玲, 仇 岗 |
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卷 1, 编号 3 (2019) |
基于吉州窑黑釉瓷技艺活态传承与产业发展的研究报告 |
摘要
PDF
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李 家春, 张 凌云, 章 运 |
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卷 4, 编号 12 (2022) |
基于园校企合作的中职机械类专业人才培养模式实践研究 |
摘要
PDF
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王 月阳 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
基于多元文化教育理论的民族地区校本课程开发研究 |
摘要
PDF
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管 甜甜, 丁 叶青, 沈 峻旭 |
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卷 5, 编号 2 (2023) |
基于多学科融合的项目式学习设计实践研究 |
摘要
PDF
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朱 庆煊 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
基于大数据分析的高校计算机教学研究 |
摘要
PDF
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刘 芳, 罗 业荣 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
基于大数据的开放大学教师学习共同体构建研究 |
摘要
PDF
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全 平 |
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卷 3, 编号 6 (2021) |
基于大数据的智慧课堂学习行为模型设计 |
摘要
PDF
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欧阳 昭相 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
基于大数据驱动的学生资助管理体系研究 |
摘要
PDF
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姬 龙涛, 李 亚汝 |
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卷 5, 编号 2 (2023) |
基于妇产科护理不安全因素分析开展实践教学 |
摘要
PDF
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卢 彩平 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
基于学习共同体的高职英语写作翻转课堂探究 |
摘要
PDF
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朱 琳 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
基于学习活动观的大学英语听说教学整合策略研究 |
摘要
PDF
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吴 屏 |
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