| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 基于学习活动观的大学英语听说教学整合策略研究 | 摘要 PDF |
| 吴 屏 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2022) | 基于学生主体的高职排球教学改革 | 摘要 PDF |
| 黎 庆锐 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 基于学生技术技能培养的《建筑材料》课程教学改革 | 摘要 PDF |
| 白 雪飞, 马 晓凡 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 基于学生能力差异的小学数学差异化教学研究 | 摘要 PDF |
| 杨 维 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2022) | 基于学科核心素养的“免疫调节”原创试题命制 | 摘要 PDF |
| 黎 金兰 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 基于实践能力培养的中职汽车维修专业教学路径研究 | 摘要 PDF |
| 朱 常亮 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 基于审美力为核心竞争力的大学英语教育研究 | 摘要 |
| 胡 欣, 慕 翼蔚 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 基于对患有抑郁症学生的处理与思考——高校辅导员工作案例分析 | 摘要 PDF |
| 李 琳, 冯 钰 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2022) | 基于就业导向的职教数学教学研究 | 摘要 PDF |
| 陆 小峰 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2022) | 基于岗位能力的高职大数据专业人才培养模式 | 摘要 PDF |
| 廖 鸿翔 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2022) | 基于岭南文化遗产保护的岭南传统建筑技艺资源库建设研究 | 摘要 PDF |
| 郭 晓敏, 刘 光辉 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 基于工作过程导向的高职生物化学课程教学改革实践 | 摘要 PDF |
| 郭 嫔 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2021) | 基于工作过程的康复治疗技术专业课程探究 | 摘要 PDF |
| 赵 娅 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2022) | 基于工作过程的职业教育专业课程标准研究与实践———以汽车电控发动机为例 | 摘要 PDF |
| 梁 新 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 基于建构主义学习理论的高中历史教学研究 | 摘要 PDF |
| 苗 舒培 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2021) | 基于建构主义的《外贸英语函电》项目化教学研究 | 摘要 PDF |
| 张 珍 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 基于建构主义的任务型英语语言教学研究 | 摘要 PDF |
| 谢 锦 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 基于开放教育的工商管理专业人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 邹 方戈 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2022) | 基于微信订阅号的区域社区教育资源信息共享平台设计——以常州经开区“和合域育”微信订阅号为例 | 摘要 PDF |
| 陈 啸峰 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2022) | 基于微课的高校地理教学创新研究 | 摘要 PDF |
| 杨 皓博 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2022) | 基于德育视角下研究生学术不端行为研究 | 摘要 PDF |
| 王 巧慧 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2022) | 基于思维品质培养的高中英语读后续写教学探究 | 摘要 PDF |
| 杜 光宇 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 基于思维导图的小学作文教学探究 | 摘要 PDF |
| 曾 洁 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2022) | 基于成果导向型教育理念的线上 / 线下混合模式下的《航空航天概论》教学应用研究 | 摘要 PDF |
| 史 岩, 段 福德, 李 小民, 郭 惠广 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2022) | 基于扫描探针激光外差干涉的位移测量系统研究 | 摘要 PDF |
| 吕 飘 | ||
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