| 期刊 | 期 | 标题 | |
| 高等教育前沿 | 卷 5, 编号 5 (2022) | 高职院校实践育人创新创业载体和平台建设研究 | 摘要 PDF |
| 张 志伟 | |||
| 教育与学习 | 卷 4, 编号 7 (2022) | 高职院校实验实训室安全管理建设与探究 | 摘要 PDF |
| 张 帆 | |||
| 教育研究 | 卷 4, 编号 26 (2022) | 高职院校实验室安全管理现状与对策探析 | 摘要 PDF |
| 岳 松 | |||
| 教育教学 | 卷 2, 编号 12 (2020) | 高职院校实验室综合信息化管理建设的研究 | 摘要 PDF |
| 刘 慧玲 | |||
| 教育与研究 | 卷 4, 编号 6 (2022) | 高职院校室内设计专业工程管理能力培养思考 | 摘要 PDF |
| 朱 轶涛, 王 洁琳, 张 朝阳 | |||
| 教育教学 | 卷 3, 编号 9 (2021) | 高职院校室内设计专业教学课程体系构建与实践 | 摘要 PDF |
| 涂 戍锋 | |||
| 高等教育前沿 | 卷 4, 编号 3 (2021) | 高职院校室内设计人才培养的质量标准探究 | 摘要 PDF |
| 周 金彪, 庞 勇奇 | |||
| 医学研究 | 卷 5, 编号 7 (2023) | 高职院校家庭经济困难学生心理资本现状研究 | 摘要 PDF |
| 胡 攀 | |||
| 工程技术与发展 | 卷 2, 编号 8 (2020) | 高职院校对互联网+下 Web 前端开发紧缺人才培养模式的研 究 | 摘要 PDF |
| 夏 庆英, 聂 振江, 梁 春燕, 许 宪玲, 郎 裕, 王 丽丽 | |||
| 教育研究 | 卷 3, 编号 1 (2021) | 高职院校对传统文化的传承与弘扬探索 ——以广州珠江职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 龙 林 | |||
| 教育研究 | 卷 3, 编号 1 (2021) | 高职院校对传统文化的传承与弘扬探索——以广州珠江职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 龙 林 | |||
| 教育教学 | 卷 4, 编号 8 (2022) | 高职院校导游业务课程融入课程思政教学的探索 | 摘要 PDF |
| 陈 洪宏 | |||
| 高等教育前沿 | 卷 4, 编号 9 (2021) | 高职院校小学教育专业的专业英语教改新思路探索——以巴中职业技术学院小学教育专业为例 | 摘要 PDF |
| 罗 琴 | |||
| 教育与学习 | 卷 2, 编号 2 (2020) | 高职院校小学教育专业课程体系的构建研究 | 摘要 PDF |
| 桑 冬艳 | |||
| 现代教育与实践 | 卷 2, 编号 5 (2020) | 高职院校小提琴教学优化模式研究 | 摘要 PDF |
| 张 寒宁 | |||
| 教师专业发展与创新教育研究 | 卷 4, 编号 1 (2022) | 高职院校就业创业工作中王牌培养模式探析 | 摘要 PDF |
| 邱 亚明 | |||
| 教育发展研究 | 卷 4, 编号 10 (2022) | 高职院校就业指导课程“三教”建设困境及路径探索 | 摘要 PDF |
| 周 志近 | |||
| 高等教育前沿 | 卷 6, 编号 3 (2023) | 高职院校工业机器人技术专业提升策略研究 | 摘要 PDF |
| 付 经旭 | |||
| 教育与研究 | 卷 4, 编号 11 (2022) | 高职院校工业设计专业三维建模课程思政研究 | 摘要 PDF |
| 梁 小娣, 杨 飞 | |||
| 高等教育前沿 | 卷 5, 编号 11 (2022) | 高职院校工会在校园文化建设中的角色定位及实践路径 | 摘要 PDF |
| 张 克生 | |||
| 教师专业发展与创新教育研究 | 卷 4, 编号 9 (2022) | 高职院校工会在民主管理中的角色定位研究 | 摘要 PDF |
| 张 克生 | |||
| 教育天地 | 卷 2, 编号 3 (2020) | 高职院校工匠文化体系构建 ——基于产教融合背景下的思考 | 摘要 PDF |
| 酉 莉莉 | |||
| 新教育论坛 | 卷 1, 编号 6 (2019) | 高职院校工匠精神培养融入思想政治理论课教学的探讨 | 摘要 PDF |
| 石 明忱 | |||
| 教育研究 | 卷 4, 编号 23 (2022) | 高职院校工匠精神培育体系的研究与实践 | 摘要 PDF |
| 杨 青 | |||
| 高等教育前沿 | 卷 5, 编号 7 (2022) | 高职院校工匠精神融入思政教育的价值和路径研究 | 摘要 PDF |
| 尹 继梁, 郑 小萍, 吴 丽 | |||
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