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期 |
标题 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
“四个自信”夯实“纲要”课教学浅析 |
摘要
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马 星 |
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卷 3, 编号 9 (2021) |
“四位一体”应用型本科人才培养模式探索与实践 |
摘要
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马 悦, 唐 明 |
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卷 2, 编号 10 (2020) |
“四细化”模式下特向班人才培养的实践与研究 |
摘要
PDF
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蒋 云翀 |
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卷 2, 编号 11 (2020) |
“四维”互动思政教学模式初探 |
摘要
PDF
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谢 远健 |
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卷 2, 编号 11 (2020) |
“国培计划”音乐学科教师培训课程研究 |
摘要
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叶 敦妮 |
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卷 3, 编号 11 (2021) |
“国标”语境下的英语专业“特色”建设 |
摘要
PDF
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崔 桂英 |
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卷 2, 编号 7 (2020) |
“土地法学”课程建设改革与实践——以内蒙古师范大学土地资源管理专业为例 |
摘要
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张 惜伟, 张 裕凤, 郝 润梅 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
“土木工程建设监理”课程与思政结合开展教学的实践探索 |
摘要
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杨 剑冰, 黄 春燕, 王 金燕 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
“地方戏”进课堂
——浅论大同地方戏与戏剧戏曲学教育的互通 |
摘要
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薄 涛 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
“均匀连续性假设”的作用及使用条件 |
摘要
PDF
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高 雪, 任 红涛 |
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卷 2, 编号 8 (2020) |
“基础西班牙语”课程改革初探 |
摘要
PDF
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欧 煜 |
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卷 2, 编号 12 (2020) |
“复合材料结构设计”线上教学策略探讨 |
摘要
PDF
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于 佳 |
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卷 2, 编号 10 (2020) |
“大思政”视域下新疆普通高校公共体育教学课程思政需要重视的几个问题 |
摘要
PDF
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杨 涛, 杨 海娜 |
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卷 2, 编号 11 (2020) |
“大思政”视域下高职思政课程改革策略研究 |
摘要
PDF
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谢 辉 |
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卷 2, 编号 8 (2020) |
“大数据”背景下高师本科笔译课堂新型教学模式探索 |
摘要
PDF
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宋 楠, 金 海英 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
“大智移云”背景下高校会计教育教学创新 |
摘要
PDF
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王 鹏, 王 芳 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
“实践取向”下的教育实践课程体系构建研究
——以职前英语师范生为例 |
摘要
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鲁 团花 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
“工业机器人编程”课程思想教学内容设计与探索实践 |
摘要
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张 金红, 王 菲菲, 高 南 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
“工匠精神”背景下高职院校室内设计类课程教改研究 |
摘要
PDF
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刘 娟 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
“工程测量”课程思政教学改革探究 |
摘要
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郁 雯, 郭 卫彤, 温 婉丽, 邱 利军, 任 淑萍 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
“建筑施工技术”精品课堂建设研究 |
摘要
PDF
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刁 庆东 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
“建筑施工技术”课程思政教学设计及其改革分析 |
摘要
PDF
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王 鹏 |
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卷 2, 编号 9 (2020) |
“建造工艺学”视角下的建筑构造教学模式初探 |
摘要
PDF
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赵 应丽 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
“微时代”环境下高校网络思政育人工作创新研究 |
摘要
PDF
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全 继刚, 胡 冠熊 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
“微时代”高校社会主义核心价值观教育路径探究
——微信平台对大学生认知和价值观的影响 |
摘要
PDF
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王 茜茜, 张 祎超 |
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