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标题 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
转型高校“双师型”教师队伍建设现状及突破策略分析 |
摘要
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赵 海千 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
软件工程专业程序设计课程群创建 |
摘要
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陈 航 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
软件工程实践教育教学模式改革探索 |
摘要
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方 平 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
轻食食品安全与产品设计研究 |
摘要
PDF
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陈 晓岩 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
辅导员学生管理面临问题与解决路径探析 |
摘要
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张 佳 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
辛笛应用钢琴教学法研究 |
摘要
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李 晶 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
边疆大学生消费支出调查分析——以普洱学院为例 |
摘要
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李 捷, 李 芹, 包 怡 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
边疆少数民族地区初中英语核心素养培养对策研究——以广西壮族自治区崇左市为例 |
摘要
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唐 诗琦, 谢 林珊, 李 琎, 乐 永宣 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
边疆少数民族地区高校英语听力障碍与应对策略 |
摘要
PDF
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刘 爱华 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
边缘滤波计算下的图书馆座位识别系统研究 |
摘要
PDF
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候 鹏, 李 凯, 高 娟, 吉 彦平 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
过程性评价在大学英语教学中运用的理念和策略 |
摘要
PDF
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尹 向红 |
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| 卷 2, 编号 8 (2020) |
过程设备设计课程思政教育方法探索 |
摘要
PDF
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付 圳秢 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
运用“生活力教育”开展小学中段英语情感体验式教学 |
摘要
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周 纯丹 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
运用休闲文化元素提升中职学校体育教学的趣味性 |
摘要
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石 书远 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
运用思维导图写英语小作文 |
摘要
PDF
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张 玉娟 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
运用教育心理学提升高三生物复习的有效性 |
摘要
PDF
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鄂 芳 |
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| 卷 1, 编号 6 (2019) |
运用案例提高管理会计课堂教学的有效性 |
摘要
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珺 龙 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
运用非暴力沟通模式构建良性师生关系
——以高职数学课堂教学为例的实践探索 |
摘要
PDF
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辛 志华 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
近现代中国高校日语专业教育流变探析 |
摘要
PDF
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张 伶俐 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
进入人类中心主义的俄罗斯语言学 |
摘要
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伍 钦钦 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
适应职业岗位需求的高职公共英语教学实践分析 |
摘要
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陈 思亮 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
速课在《医学细胞生物学》教学中的构建和应用 |
摘要
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吴 艳瑞, 范 彪, 范 志祥 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
酒店专业创新创业实践课程的建设研究 |
摘要
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张 智 |
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| 卷 3, 编号 4 (2021) |
酒店管理专业实习实践教学创新模式 |
摘要
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谢 新 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
酒店管理专业实习效果研究 |
摘要
PDF
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吴 勇才 |
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