| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 7 (2022) | 武汉蔡甸大集天星村乡村旅游发展的现状、问题及对策 | 摘要 PDF |
| 望 天缘, 严 雨怡, 沈 谭程 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2021) | 武陵山区农村中学生健康危险行为及聚集行为分析 | 摘要 PDF |
| 陆 盛华, 姜 正国, 郝 鸣霞, 胡 正华 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 残障儿童社会工作核心能力研究 | 摘要 PDF |
| 国 佳秀 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 民事诉讼契约化正当性分析 | 摘要 PDF |
| 陈 冰杰 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2020) | 民事诉讼自认制度研究 | 摘要 PDF |
| 杨 郁婷 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2021) | 民俗体育与旅游产业融合发展的动力机制与实现路径 | 摘要 PDF |
| 王 晓冬 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 民俗舞蹈文化在高校舞蹈教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 周 妙 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 民办高校办公室管理规范化建设的思考 | 摘要 PDF |
| 朱 少先 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2020) | 民办高校劳动教育考核评价体系构建的路径研究 | 摘要 PDF |
| 谭 敏, 宋 奕璇, 关 晓, 王 翠萍 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 民办高校团的基层组织建设现状分析 ——以安徽为例 | 摘要 PDF |
| 王 政, 刘 灿, 王 燕, 任 琪, 侯 冉, 孙 光旭 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 民办高校学前教育融合美育的教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 徐 菲菲, 周 萍 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2022) | 民办高校学生党建与思政教育融合育人研究 | 摘要 PDF |
| 于 广霞 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2022) | 民办高校学生党建与思政教育融合育人研究 | 摘要 PDF |
| 于 广霞 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2022) | 民办高校学生心理危机干预工作探析 ——以一则抑郁症学生案例分析为例 | 摘要 PDF |
| 徐 煜忻 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2022) | 民办高校教育科研成果转化问题与对策研究 | 摘要 PDF |
| 彭 丽, 王 振龙 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 民办高校汉语言文学课程学习的创新与发展 | 摘要 PDF |
| 殷 亭 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2021) | 民办高校泰语专业人才培养校企合作模式探索 | 摘要 PDF |
| 朱 玥霖 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 民办高校融资瓶颈及创新途径分析 | 摘要 PDF |
| 黄 世洁 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 民办高职实施现代学徒制课程体系建设研究 | 摘要 PDF |
| 李 英文 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2021) | 民族乐器在中国古典舞教学中的地位与作用 | 摘要 PDF |
| 王 健 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2022) | 民族传统体育项目与全民健身融合探究 | 摘要 PDF |
| 高 远平 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 民族器乐演奏专业的核心价值研究 | 摘要 PDF |
| 金 玲 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 民族地区中学数学教师核心素养与能力建设研究 | 摘要 PDF |
| 杨 承超, 龚 艳红, 王 斌, 黄 梅 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 民族地区受网络欺凌大学生应对方式与心理复原力的关系研究 | 摘要 PDF |
| 陈 玉佩 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 民族地区大学生中华民族共同体意识培育的逻辑意蕴与实践 | 摘要 PDF |
| 黄 娅雯, 王 晶, 任 亮 | ||
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