| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 跨文化培训融入应用型本科大学英语教学的行动研究 | 摘要 PDF |
| 沈 丹, 王 飞燕 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2023) | 跨文化教学策略应用于X国际学校外籍学生 中华文化课程的研究 | 摘要 |
| 紫 丁月 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2022) | 跨文化视角下的初中英语阅读读后活动设计探究 | 摘要 PDF |
| 颜 佳琪 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 跨文化视角下的初中英语阅读读后活动设计探究 | 摘要 PDF |
| 颜 佳琪 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2021) | 跨文化视角下高校英语翻译人才培养策略研究 | 摘要 PDF |
| 黄 丽鋆 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 路基施工技术数字化教学设计开发与研究 | 摘要 PDF |
| 王 清, 汪 德才 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2021) | 轨道交通信号与控制专业人才培养的思考和实践 | 摘要 PDF |
| 李 淑娟 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 转型发展背景下地方高校应用型日语人才培养 | 摘要 PDF |
| 刘 萍, 代 小艳 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 转型高校“双师型”教师队伍建设现状及突破策略分析 | 摘要 PDF |
| 赵 海千 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2022) | 软件工程专业程序设计课程群创建 | 摘要 PDF |
| 陈 航 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2022) | 软件工程实践教育教学模式改革探索 | 摘要 PDF |
| 方 平 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2021) | 轻食食品安全与产品设计研究 | 摘要 PDF |
| 陈 晓岩 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 辅导员学生管理面临问题与解决路径探析 | 摘要 PDF |
| 张 佳 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 辛笛应用钢琴教学法研究 | 摘要 PDF |
| 李 晶 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2021) | 边疆大学生消费支出调查分析——以普洱学院为例 | 摘要 PDF |
| 李 捷, 李 芹, 包 怡 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 边疆少数民族地区初中英语核心素养培养对策研究——以广西壮族自治区崇左市为例 | 摘要 PDF |
| 唐 诗琦, 谢 林珊, 李 琎, 乐 永宣 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2021) | 边疆少数民族地区高校英语听力障碍与应对策略 | 摘要 PDF |
| 刘 爱华 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 边缘滤波计算下的图书馆座位识别系统研究 | 摘要 PDF |
| 候 鹏, 李 凯, 高 娟, 吉 彦平 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2021) | 过程性评价在大学英语教学中运用的理念和策略 | 摘要 PDF |
| 尹 向红 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2020) | 过程设备设计课程思政教育方法探索 | 摘要 PDF |
| 付 圳秢 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2022) | 运用“生活力教育”开展小学中段英语情感体验式教学 | 摘要 PDF |
| 周 纯丹 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2022) | 运用休闲文化元素提升中职学校体育教学的趣味性 | 摘要 PDF |
| 石 书远 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2019) | 运用思维导图写英语小作文 | 摘要 PDF |
| 张 玉娟 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 运用教育心理学提升高三生物复习的有效性 | 摘要 PDF |
| 鄂 芳 | ||
| 卷 1, 编号 6 (2019) | 运用案例提高管理会计课堂教学的有效性 | 摘要 PDF |
| 珺 龙 | ||
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