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标题 |
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| 卷 4, 编号 19 (2022) |
社会治理视域下的老年教育课程建设路径探究 |
摘要
PDF
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刘 建娟 |
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| 卷 4, 编号 26 (2022) |
社会组织参与社区居家养老服务研究——以南京 XY 居家养老服务中心为例 |
摘要
PDF
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李 丹 |
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| 卷 4, 编号 17 (2022) |
社会适应能力培养模式下高职体育教学改革探究 |
摘要
PDF
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高 珊 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
社区中老年人体育锻炼行为的影响因素研究文献分析 |
摘要
PDF
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应 晓苹, 邱 晓艳 |
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| 卷 4, 编号 24 (2022) |
社区教育融入社区治理发展战略的路径研究 |
摘要
PDF
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许 心芳 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
神话类课文教学四重——以统编版四上第四单元神话单元教学为例 |
摘要
PDF
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周 杰敏 |
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| 卷 4, 编号 23 (2022) |
福建省民营经济发展改革研究 |
摘要
PDF
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杨 毅娟 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
种植活动中大班幼儿观察能力培养的策略 |
摘要
PDF
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焦 加艳 |
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| 卷 4, 编号 21 (2022) |
科学幼小衔接之“前书写”准备攻略 |
摘要
PDF
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李 杜娟 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
科学情景的创建对幼儿语言能力开发的启示 |
摘要
PDF
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柯 松 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
科学有效的教学反思 |
摘要
PDF
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陈 娜 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
科学活动中提高大班幼儿动手操作能力的研究 |
摘要
PDF
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郑 美林 |
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| 卷 4, 编号 14 (2022) |
科学记录在幼儿园科学教育活动应用的有效策略 |
摘要
PDF
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李 景 |
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
科学课程的智慧构建模式探究 |
摘要
PDF
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陈 丽平, 周 建兰 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
科幻电影课程思政元素体现——以近未来电影《缉魂》为例 |
摘要
PDF
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杨 阳 |
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| 卷 4, 编号 17 (2022) |
科技支撑乡村振兴战略落地措施研究 |
摘要
PDF
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徐 晖 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
积极借鉴世赛经验，共享世赛成果——以学院为例，研究世界技能大赛成果转化 |
摘要
PDF
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杨 蕾 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
积极学习，掌控人生
——给小学生的一封信 |
摘要
PDF
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黄 泽娟 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
积极心理学下高职语文课程思政体系的构建 |
摘要
PDF
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侯 宇晨, 胡 微 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
积极心理学在大学生就业指导课程中的渗透 |
摘要
PDF
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闫 萌 |
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| 卷 4, 编号 24 (2022) |
积极心理学视角下高职院校心理健康教育模式探析 |
摘要
PDF
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陈 一夫 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
积极心理学视野下大学生心理危机干预的路径研究 |
摘要
PDF
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辛 红梅 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
积极心理学视野下的中职生心理健康教育对策探析 |
摘要
PDF
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黄 颖 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
积极心理学视野下高职学生的心理健康教育探析 |
摘要
PDF
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杨 玉翠 |
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| 卷 4, 编号 17 (2022) |
积极探究小器械玩法，快乐进行体育游戏活动——《幼儿运动中小器械运用的研究》 |
摘要
PDF
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张 保珍 |
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