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标题 |
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| 卷 4, 编号 26 (2022) |
生活素材在小学美术课堂教学中的应用探究 |
摘要
PDF
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陈 超 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
生涯发展教育：中学生不可或缺的人生规划课程 |
摘要
PDF
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靳 银存 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
生涯培训成就更好的人生导师
——生涯培训课程学习感悟 |
摘要
PDF
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姜 妍丽 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
生源多元化背景下的高职学生管理模式研究 |
摘要
PDF
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张 学恒 |
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| 卷 4, 编号 16 (2022) |
生物教学中落实健康观念 |
摘要
PDF
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杨 海莲 |
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| 卷 2, 编号 11 (2020) |
用“互联网 + 信息技术”——使阅读教学“活”起来 |
摘要
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王 丽萍 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
用“真实”诠释我的教学理念 |
摘要
PDF
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张 颜 |
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
用习近平新时代中国特色社会主义思想
提升团学工作学生活跃粘度 |
摘要
PDF
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王 晟, 燕 君, 杨 嘉平 |
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
用兴趣激发学生用实践培养能力 ——小学劳动与技术迷宫盘教学开展策略探究 |
摘要
PDF
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沈 玉良 |
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| 卷 1, 编号 4 (2019) |
用多媒体技术创设数学教学的多元情境 |
摘要
PDF
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刘 珊 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
用好信息化工具，以评促学，提升线上课教学效果 |
摘要
PDF
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雷 勇 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
用好百年党史故事，做好思政育人工作 |
摘要
PDF
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赵 娜, 占 紫薇, 程 凌霞 |
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| 卷 1, 编号 4 (2019) |
用好素材，落实教学，培养素养 |
摘要
PDF
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苏 伟华 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
用心呵护，真情帮扶，快乐成长——班主任如何转化后进生对策探究 |
摘要
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张 彩霞 |
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
用心守护 静待花开
——浅谈班级中问题学生的管理 |
摘要
PDF
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郭 立军, 刘 百军 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
用心用情提高学生的核心素养
——初三美术教学创新实践案例 |
摘要
PDF
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曹 启海 |
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| 卷 4, 编号 15 (2022) |
用户需求导向下高校图书馆管理与服务创新研究 |
摘要
PDF
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李 恒 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
用深沉的爱激起学生学习的兴趣 |
摘要
PDF
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曾 刚 |
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| 卷 1, 编号 1 (2019) |
用爱筑梦,以责立身 |
摘要
PDF
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汪 慧欣 |
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| 卷 1, 编号 1 (2019) |
用爱筑梦,以责立身 |
摘要
PDF
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马 较民 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
用简化法提高初中学困生的英语阅读能力 |
摘要
PDF
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邵 慧, 曲 端 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
用趣味游戏玩转音乐课堂，让孩子们乐享其中 |
摘要
PDF
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池 婷 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
用阅读点亮儿童精彩人生——刍议小学语文教学中学生阅读能力的培养 |
摘要
PDF
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李 俊英 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
用阅读点亮学生精彩人生
——刍议小学生语文阅读能力培养策略 |
摘要
PDF
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杨 瑾 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
由课例“直线与平面垂直的判定”谈“交互式 + 问题链”促进中职学生数学核心素养提升的尝试与体会 |
摘要
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江 冰 |
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