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标题 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
高职院校舞蹈专业教学模式优化和实践路径 |
摘要
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巴 蕾 |
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| 卷 4, 编号 13 (2022) |
高职院校航空服务专业人才培养方案优化路径的研究 |
摘要
PDF
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姜 贝贝 |
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| 卷 4, 编号 15 (2022) |
高职院校艺术类专业开展“课程思政”教学的困境及对策的探究 |
摘要
PDF
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刘 卓 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
高职院校融媒体建设路径探究 |
摘要
PDF
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李王 晶尔 |
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| 卷 4, 编号 22 (2022) |
高职院校计算机专业“产教融合”转型发展模式探索 |
摘要
PDF
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陈 刚, 蔡 劲松 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
高职院校计算机应用基础课建设教学改革的探索与讨论 |
摘要
PDF
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田 锦秀 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
高职院校课程思政“多元主体、多维立体”评价体系的构建 |
摘要
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邵 新蓓, 范 玲俐 |
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| 卷 4, 编号 24 (2022) |
高职院校课程思政与思政课程协同育人路径探索 |
摘要
PDF
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钱 爱文 |
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| 卷 4, 编号 20 (2022) |
高职院校课程思政开展现状与对策研究 |
摘要
PDF
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王 世玉, 孔 瑞 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
高职院校辅导员在思想政治教育工作中的角色定位与角色发挥 |
摘要
PDF
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陈 丛丛 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
高职院校青年教师党员发展工作中存在的问题与对策研究 |
摘要
PDF
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李 婷娥, 沈 永强, 王 张红, 李 映娥 |
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| 卷 4, 编号 16 (2022) |
高职院校音乐表演声乐教学的开展实践与思考 |
摘要
PDF
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张 豆豆 |
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| 卷 4, 编号 17 (2022) |
高职院校食品类专业课“课程思政”教学模式的研究 |
摘要
PDF
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隋 春光, 褚 洋洋, 王 菲菲, 李 晓红 |
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| 卷 4, 编号 18 (2022) |
高职院校高等数学课程思政的实现路径研究 |
摘要
PDF
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李 华 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
高职院校高素质“双师型”教师培养存在的问题与解决对策研究 |
摘要
PDF
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高 建兴 |
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| 卷 2, 编号 1 (2020) |
高职韩语教学的创新与实践 |
摘要
PDF
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姚 骁娜 |
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| 卷 4, 编号 17 (2022) |
高职食品类专业课程实施课程思政路径的探索和研究 |
摘要
PDF
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刘 昕宇, 李 晓红, 陈 秀丽, 宋 宏光 |
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| 卷 4, 编号 16 (2022) |
高质量发展背景下高职电子商务专业群建设研究与实践——以东营科技职业学院为例 |
摘要
PDF
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赵 霞 |
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| 卷 4, 编号 13 (2022) |
高质量幼儿教育的教育实践探寻 |
摘要
PDF
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罗 花 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
黄河文化在高职德育教育中渗透策略的研究 |
摘要
PDF
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李 现翠, 姬 欢 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
黄河文化精神视域下高校一流田径思政“五航”一体化体系构建研究 |
摘要
PDF
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安 俊智 |
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| 卷 2, 编号 11 (2020) |
黄炎培教育思想对深化产教融合的启示 |
摘要
PDF
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吴 锋 |
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