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期 |
标题 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
课程资源的开发与利用——以铁人精神融入初中道德与法治课为例 |
摘要
PDF
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李 佳怡 |
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卷 3, 编号 11 (2021) |
谈信息时代英语教师信息素养的培养 |
摘要
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张 莎莎 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
谈埃里克 . 惠特克音乐制作的发展及其影响 |
摘要
PDF
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夏 傲 |
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卷 3, 编号 9 (2021) |
谈如何在初中语文教学中提升学生的表达能力 |
摘要
PDF
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杨 海平 |
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卷 5, 编号 2 (2023) |
谈高中政治教学高中生自主学习能力的培养 |
摘要
PDF
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罗 巧玲 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
资助育人视域下高校研究生思想政治教育路径探析 |
摘要
PDF
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方 雪 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
走进学生心灵的爱 |
摘要
PDF
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苗 丽艳 |
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卷 3, 编号 11 (2021) |
超越与回归:叶芝时代的爱尔兰伦理话语精神气质 |
摘要
PDF
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张 元, 赵 惠娟 |
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卷 3, 编号 11 (2021) |
足球游戏在大学生足球教学中的应用研究 |
摘要
PDF
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孔 庆军 |
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卷 3, 编号 9 (2021) |
跨境电商背景下国际经济与贸易的发展方向探讨 |
摘要
PDF
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孙 宸 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
跨文化交流背景下的文化传承:以敦煌壁画的保护、展示和传播为例 |
摘要
PDF
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雒 红强 |
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卷 5, 编号 2 (2023) |
跨文化交际现象分析及探讨——以《初来乍到》第一季为例 |
摘要
PDF
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乔 雨晴, 高 天乐, 刘 媛 |
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卷 2, 编号 7 (2020) |
跨文化思维下的高校英语翻译技巧创新研究 |
摘要
PDF
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房 续亮 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
轮回、奉献、敬畏里的艺匠——杨丽萍舞剧《春之祭》之我见 |
摘要
PDF
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李恩 惠子 |
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卷 3, 编号 8 (2021) |
辅导员思政育人实例
——心理疾病学生案例分析 |
摘要
PDF
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贺 树立 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
辅导员是学生是家庭和社会之间最好的桥梁 |
摘要
PDF
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晏 艺慈 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
辅导员的工作职责和思政工作的结合 |
摘要
PDF
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晏 艺慈 |
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卷 3, 编号 11 (2021) |
辅导员视域下加强高校学生统战工作的对策研究 |
摘要
PDF
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刘 倩婧, 苗 汝昌, 杨 照泰 |
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卷 2, 编号 6 (2020) |
辣椒栽培技术及田间管理途径 |
摘要
PDF
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陈 凯 |
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卷 2, 编号 6 (2020) |
辣椒种植技术及病虫害防治策略 |
摘要
PDF
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陈 营 |
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卷 3, 编号 5 (2021) |
辽西区域经济发展视域下的
贸易英语类人才培养模式创新研究 |
摘要
PDF
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关 颖, 房 冠乔, 祁 筱迪 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
过程方法与高校安全稳定管理研究 |
摘要
PDF
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王 生辉 |
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卷 4, 编号 2 (2022) |
运动健康类 APP 中的劝导式设计方法 |
摘要
PDF
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赵 静 |
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卷 3, 编号 4 (2021) |
运用传统文化推进道德与法治学科教育的思考和探索 |
摘要
PDF
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田 福祥 |
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卷 2, 编号 2 (2020) |
运用现代信息技术激活初中音乐教学探究 |
摘要
PDF
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刘 芳 |
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2301 - 2325 的 2570 信息 |
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