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卷 4, 编号 9 (2022) | 学前教育专业课程思政元素的挖掘与运用 | 摘要 PDF |
曾 莉, 张 嘉芳, 曾 赛男 | ||
卷 4, 编号 27 (2022) | 学前教育专业钢琴与儿歌弹唱教学要点解析 | 摘要 PDF |
孙 雅宁 | ||
卷 4, 编号 21 (2022) | 学前教育健康领域中体操与幼儿体能相结合的教学分析 | 摘要 PDF |
石 丹 | ||
卷 4, 编号 32 (2022) | 学前教育工作中关于“去小学化”的几点尝试 | 摘要 PDF |
德庆 央珍 | ||
卷 4, 编号 22 (2022) | 学前教育工作中如何引导与发展幼儿的良好学习习惯 | 摘要 PDF |
王 丽丽 | ||
卷 5, 编号 12 (2023) | 学前教育本科生专业实践能力提升策略 | 摘要 PDF |
杨 引弟 | ||
卷 2, 编号 5 (2020) | 学前教育民俗音乐教学研究 | 摘要 PDF |
孙 若水 | ||
卷 4, 编号 9 (2022) | 学前教育美术教学中创造力与想象力的培养策略分析 | 摘要 PDF |
陆 哲 | ||
卷 4, 编号 9 (2022) | 学前教育舞蹈教学中中国舞蹈考级教学的应用研究 | 摘要 PDF |
汤 红燕 | ||
卷 1, 编号 4 (2019) | 学前教育舞蹈教学课堂中课堂整合模式的探索 | 摘要 PDF |
陈 瑜 | ||
卷 4, 编号 9 (2022) | 学前美术技能培养与职业能力整合的研究 | 摘要 PDF |
高 瑜 | ||
卷 1, 编号 3 (2019) | 学前音乐教学对于幼儿素质培养影响的研究 | 摘要 PDF |
常 静 | ||
卷 5, 编号 8 (2023) | 学历继续教育内部教学质量监控体系的构建解析 | 摘要 PDF |
万 海燕, 谢 洁茹 | ||
卷 3, 编号 2 (2021) | 学困生典型心理问题分析及转化策略 | 摘要 PDF |
何 春燕 | ||
卷 1, 编号 2 (2019) | 学徒制人才培养模式探索 | 摘要 PDF |
祝 遵鸿 | ||
卷 2, 编号 5 (2020) | 学校与家庭对未成年人积极心理品质培育的对比研究 ——以松潘县白羊九年一贯制学校为例 | 摘要 PDF |
邓 涵, 王 梦佳, 谢 服臻 | ||
卷 3, 编号 7 (2021) | 学校劳动教育新形态的探索与实践 | 摘要 PDF |
袁 忠萍 | ||
卷 4, 编号 5 (2022) | 学校工会管理工作的创新改革之道分析 | 摘要 PDF |
唐 小琴 | ||
卷 2, 编号 2 (2020) | 学校财务工作中会计电算化的应用 | 摘要 PDF |
胡常 娥 | ||
卷 3, 编号 9 (2021) | 学生主体的班风建设中辅导员的引领探究 | 摘要 PDF |
王 倩 | ||
卷 3, 编号 8 (2021) | 学生创新能力培养与机械专业工程制图的教学改革 | 摘要 PDF |
余 澎 | ||
卷 4, 编号 12 (2022) | 学生团队研讨模式在翻转课堂中的实践探索 | 摘要 PDF |
汪 家华 | ||
卷 3, 编号 8 (2021) | 学生思政工作研讨会研讨材料 | 摘要 PDF |
唐 链 | ||
卷 4, 编号 23 (2022) | 学生标准化病人在康复评定学实践教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
闫 雪, 张 亚男, 高 婉宁, 林 海娇, 张 为民 | ||
卷 5, 编号 6 (2023) | 学生社团与工作室融合发展思政育人研究 | 摘要 PDF |
刘 子琳, 王 贤 | ||
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