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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
如何在幼儿园一日常规中培养幼儿自律的品质 |
摘要
PDF
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易 志莹 |
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卷 1, 编号 1 (2018) |
如何在幼儿园活动中渗透环保教育的策略 |
摘要
PDF
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丹 李 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
如何在教育扶贫中做好农村学校控辍保学工作 |
摘要
PDF
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王 敏月 |
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卷 4, 编号 18 (2022) |
如何在数学教学中培养学生的信息素养 |
摘要
PDF
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杨 永智 |
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卷 2, 编号 6 (2020) |
如何在数学教学中实施快乐教育 |
摘要
PDF
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郝 莲 |
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卷 5, 编号 13 (2023) |
如何在新阶段把握基层党建思想政治工作特点 |
摘要
PDF
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苗 振振 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
如何在服装工艺课教学中发挥学生的主体作用——以我校服装专业为例 |
摘要
PDF
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祁 修兵 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
如何在泰语教学中培养学生的跨文化交际能力 |
摘要
PDF
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吕 丽萍 |
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卷 2, 编号 3 (2020) |
如何在班级中构建素养阶梯小组评价体系 |
摘要
PDF
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钱 媛 |
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卷 1, 编号 2 (2018) |
如何在英语口语交际中创设生活情境 |
摘要
PDF
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成翠 胡 |
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卷 1, 编号 5 (2018) |
如何在计算机教学中体现对高职护理班级的管理 |
摘要
PDF
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杨仕 青
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卷 1, 编号 5 (2019) |
如何在计算机教学中体现对高职护理班级的管理 |
摘要
PDF
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杨仕 青
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卷 3, 编号 2 (2021) |
如何在计算机教育中培养学生的创新能力 |
摘要
PDF
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余 欣 |
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卷 4, 编号 22 (2022) |
如何在高中历史教学中培养学生家国情怀素养 |
摘要
PDF
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宋 启萌 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
如何培养学生的阅读能力——以小学低年级语文教学为例 |
摘要
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高 淑贞 |
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卷 2, 编号 6 (2020) |
如何培养孩子解决应用题的方法 |
摘要
PDF
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许 志婷 |
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卷 1, 编号 6 (2019) |
如何培养小学生写好数学周记 |
摘要
PDF
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崔 旭 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
如何培养小学生的体育核心素养 |
摘要
PDF
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邹 财勇 |
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卷 2, 编号 9 (2020) |
如何培养道德与法制教师的人格魅力 |
摘要
PDF
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余 建琴 |
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卷 1, 编号 2 (2019) |
如何培养高中生的数学应用意识和能力 |
摘要
PDF
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卢 大 勇 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
如何实现小学英语课堂教学的高效性 |
摘要
PDF
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仲 曼 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
如何帮助小班幼儿度过分离焦虑期 |
摘要
PDF
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高 喜娟 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
如何强化高校后勤岗位思政提升高校后勤服务育人能力研究 |
摘要
PDF
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陈 群 |
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卷 4, 编号 12 (2022) |
如何成为一名反思型教师 |
摘要
PDF
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陈 梦瑶 |
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卷 1, 编号 5 (2018) |
如何提升初中德育工作的有效性 |
摘要
PDF
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泽权 李 |
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