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标题 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
论《魏玛宪法》的得与失 |
摘要
PDF
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张 婧怡 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
高职院校数据库云服务平台构建与运维研究 |
摘要
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袁 瑛 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
数字多模态视域下城市形象建构要素分析 |
摘要
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林 依洁 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
基于党的二十大报告探究高校党建工作协同立德树人教育的融合路径 |
摘要
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许 言, 冯 剑琴, 李 婷 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
基于课程思政背景下《材料力学》案例式教学的探索与实践 |
摘要
PDF
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许 华南 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
团体心理辅导对心理困难学生帮扶的实证研究 |
摘要
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王 雅丽, 赵 雯雯 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
基于建构主义学习理论的小学初级汉语综合课教学探究 |
摘要
PDF
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汪 泽程 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
探索新时代医学生劳动教育的多维协同发展策略 |
摘要
PDF
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潘 馥璇 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
产教融合背景下跨境电商专业集群课程体系建设路径研究 |
摘要
PDF
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卢 丽媛 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
基于OBE理念的莎士比亚商籁体创新教学 |
摘要
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蔡 晓青 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
基于OBE理念的医学信息类课程混合式教学改革研究与实践 |
摘要
PDF
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李 姝, 刘 娜 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
数字时代“VR+声乐”沉浸式教学模式构建研究 |
摘要
PDF
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李 建英, 孟 召坤 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
课程思政视域下劳动教育融入材料物理专业课程实践 |
摘要
PDF
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李 旺, 杨 名超, 马 德强, 石 岩 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
议题式教学在初中道德与法治课程中促进学生价值观形成的路径研究 |
摘要
PDF
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李 金凤 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
基于工作坊的儿童教育戏剧课程实施模式研究 |
摘要
PDF
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朱 静 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
数字技术背景下高校毕业生灵活对策研究 |
摘要
PDF
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李 平 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
不可思议的力量——从绘画艺术的角度解读电影《丹麦女孩》呈现的爱 |
摘要
PDF
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唐 棠 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
OBE理念下学科核心素养导向的《心理测量学》混合式教学实践探索 |
摘要
PDF
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曾 茂春 |
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| 卷 6, 编号 10 (2024) |
区域产业发展与职业教育专业动态调整机制研究 |
摘要
PDF
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王 佳鸣 |
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| 卷 7, 编号 1 (2025) |
自我效能感理论视角下非英语专业学生英语演讲自信心培养策略研究 |
摘要
PDF
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刘 余 |
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| 卷 7, 编号 1 (2025) |
幼儿园教师职业高原现状特征与影响因素 |
摘要
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付 云霞 |
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| 卷 7, 编号 1 (2025) |
湖北省职普融通改革现状、挑战与路径探索 |
摘要
PDF
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冯 高任, 冯 高真 |
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| 卷 7, 编号 1 (2025) |
健康中国视域下研究生心理健康教育模式初探 |
摘要
PDF
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段 俊杰 |
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| 卷 7, 编号 1 (2025) |
艺术教育视域下茶道艺术课程对高职空乘学生综合素养提升的探索 |
摘要
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谢 芳, 高 洁 |
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| 卷 7, 编号 1 (2025) |
“三全育人”视域下高校学生资助与思政教育互融共建的实践路径探究
——以广东省部分民办高校为例 |
摘要
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杨 肖雅, 张 志磊 |
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