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标题 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
课程思政结合高职实训，培养学生核心素养 |
摘要
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何 李莉, 黄 永强 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
课程思政背景下专业课程教学设计研究——以《成本核算与管理》课程为例 |
摘要
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苏 英伟 |
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| 卷 5, 编号 3 (2023) |
课程思政背景下中职幼儿保育专业艺术类课程教学改革实践探究 |
摘要
PDF
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翟 燕敏 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
课程思政背景下会展经济与管理专业课程教学模式研究 |
摘要
PDF
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朱 方方 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
课程思政背景下的《工程热力学》教学探索与改革实践 |
摘要
PDF
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徐 振军, 王 浩 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
课程思政背景下高职化学教学活动的优化路径研究 |
摘要
PDF
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魏 恩志 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
课程思政背景下高职心理健康教育模式的改革探究 |
摘要
PDF
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黄 滨 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
课程思政背景下高职英语课堂教学的探索与实践 |
摘要
PDF
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王 庭婷 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
课程思政融入机电专业群课程教学的研究实践——以《电力电子技术》课程为例 |
摘要
PDF
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张 维威, 简 志雄, 武 交峰 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
课程思政融入高职心理健康教育教学改革的路径 |
摘要
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陈 一夫 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
课程思政融入高职计算机应用技术专业的探索及实践 |
摘要
PDF
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韩 慧杰, 吴 玖莹 |
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| 卷 5, 编号 3 (2023) |
课程思政融入高职院校微生物学检验教学的探讨与实践 |
摘要
PDF
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蔡 敏萍 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
课程思政融合下的大学英语混合式教学设计——以浙江广厦建设职业技术大学为例 |
摘要
PDF
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滕 婷婷, 张 修明 |
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| 卷 5, 编号 3 (2023) |
课程思政视域下高校声乐课融入红歌教学的路径分析 |
摘要
PDF
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侯 博文 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
课程思政视角下古典诗词渗透中职专业课程的初步探索 |
摘要
PDF
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鲁 清云 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
课程思政视角下大学英语教学中的文化自信提升 |
摘要
PDF
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李 婧菡 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
课程思政视角下新时代大学生劳动教育体系构建路径研究 |
摘要
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林 英明, 孙 天缘, 刘 伟伟, 师 俊巧 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
课程游戏化背景下幼儿园教学模式的研究 |
摘要
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杨 丹 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
豪斯的翻译质量评估理论指导下的English Language
Learning and Technology的汉译研究 |
摘要
PDF
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夏 晖 |
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| 卷 5, 编号 3 (2023) |
财务会计内部控制路径优化策略研究 |
摘要
PDF
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郭 雨莹 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
财务管理专业医学特色课程体系建设研究——以H学院为例 |
摘要
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管 敏 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
财务管理的重要性与风险控制 |
摘要
PDF
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杨 雨欣 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
贫困大学生自信心提升的思政介入 |
摘要
PDF
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叶 翎 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
贯通项目基础阶段英语阅读教学中学生核心素养培养策略 |
摘要
PDF
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王 光 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
超星学习通支持下英语语音课程混合式教学的构建和应用 |
摘要
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王 莹 |
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