| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 国际经合组织“强势开端Ⅲ”报告解读与政策启示 | 摘要 PDF |
| 王 桂娟 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2021) | 土木工程房建工程质量保障措施 | 摘要 PDF |
| 戈 西银 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 在“双减”背景下,促进幼儿园教育与家庭教育有效结合 | 摘要 PDF |
| 赵 佩 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2020) | 在初中地理教学中培养学生识图能力的策略分析 | 摘要 PDF |
| 张 艳敏 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2020) | 在初中英语教学课堂开展信息技术应用的实践研究 | 摘要 PDF |
| 易 婵娟 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2021) | 在初中语文教学中培养学生诗词学习能力的策略研究 | 摘要 PDF |
| 邵 芬芬 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 在数学教学中培养学生创新能力的策略分析 | 摘要 PDF |
| 马 秋蓉 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 在网络技术下的室内设计专业网络课程的应用 | 摘要 PDF |
| 孙 杰 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 在美术教学中如何设计以问题为导向的集体活动 | 摘要 PDF |
| 刘 香玉 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2020) | 在老年冠心病患者中实施老年综合评估护理效果 | 摘要 PDF |
| 尹 安瑞 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2020) | 在自然环境下如何开展幼儿科学教育 | 摘要 PDF |
| 陈 海天 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2021) | 地域文化支撑文化自信 挖掘抚顺地域文化 | 摘要 PDF |
| 华 玉佳 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 地方师范类高校双语学习模式的要素分析 | 摘要 PDF |
| 郭 晶, 王 洋 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2021) | 地方应用型本科院校教学模式的改革研究与实践以《数学模型与数学实验》为例 | 摘要 PDF |
| 张 志广 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2021) | 地方戏曲融入教师职业技能课程的实践探究——以彩调为例 | 摘要 PDF |
| 张 荞 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 地方本科高校学前教育双线混融教学模式的内涵、价值与特征 ——以《保教知识与能力》课程为例 | 摘要 PDF |
| 孔 亚琴, 郑 夏, 张 如南, 邱 丽, 沈 瑞雪 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2021) | 地方院校大学语文课程教学现状及教学探索 | 摘要 PDF |
| 严 艳 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 地方高校英语专业教育教学研究 | 摘要 PDF |
| 任 鑫锋 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2020) | 地理信息科学专业实践教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 冯 冬宁, 戴 学军, 尹 辉, 吴 波, 黄 秋华, 陈 丽萍 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2021) | 坚持问题导向 提升农艺应用成效 | 摘要 PDF |
| 崔 雅敏 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 埃及壁画程式化用色特征分析 | 摘要 PDF |
| 刘 怡萱 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 城乡结合部小学开展网络教研的实践与探索 | 摘要 PDF |
| 黄 活洋 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2021) | 城乡融合背景下济南共享互助养老模式构建研究 | 摘要 PDF |
| 谢 金雨, 张 蕊 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 城市公园植物景观设计——以槐北公园为例 | 摘要 PDF |
| 张 子菁, 张 万昆 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 城市环境总体规划中 GIS 应用的有效性探究 | 摘要 PDF |
| 程思 闻 | ||
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