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标题 |
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| 卷 5, 编号 3 (2023) |
基于绿色化学理念视角的高校化学教学研究 |
摘要
PDF
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郑 永杰, 武 金忠 |
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| 卷 4, 编号 18 (2022) |
基于网络平台的成绩评价指标体系研究与实践 |
摘要
PDF
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屈 美荣, 李 明君, 朱 小英 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
基于网络平台的风景园林专业《园林树木学》"线上+线下"混合式教学模式的应用研究 |
摘要
PDF
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解 丹丹 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
基于网络思政背景下的高校辅导员角色定位与转换 |
摘要
PDF
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安 晓莹 |
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| 卷 4, 编号 16 (2022) |
基于网络教学平台的大学英语教学调查研究--以HL校为例 |
摘要
PDF
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柴 雯龙 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
基于网络环境下的高校学生思政管理工作存在的问题及对策探究 |
摘要
PDF
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卢 梦青, 张 强 |
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| 卷 4, 编号 19 (2022) |
基于网络的高校电子商务专业大学生创业能力的培养 |
摘要
PDF
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李 粟 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
基于网络资源共享平台的数字媒体艺术专业精品课程建设研究 |
摘要
PDF
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许 进哲 |
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| 卷 5, 编号 6 (2023) |
基于罗瑞兰德对话框架混合教学实践——以开放大学延庆分校《应用写作》为例 |
摘要
PDF
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吴 凤兰 |
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| 卷 5, 编号 5 (2023) |
基于美育视域下大学艺术教育的优化策略 |
摘要
PDF
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吴 莹 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
基于群体凝聚力理论视角下新时代高校教师党支部建设意义及建议 |
摘要
PDF
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刘 健 |
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| 卷 4, 编号 16 (2022) |
基于翻转课堂与项目式教学理念的“新学堂歌”教学创新探讨 |
摘要
PDF
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高 荣 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
基于翻转课堂微课的高校美术专业教学研究 |
摘要
PDF
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张 文静 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
基于翻转课堂的汽车类课程混合式教学模式探究 |
摘要
PDF
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邹 海鑫, 黄 蓉, 李 克宁, 宋 柱梅 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
基于翻转课堂的混合式课堂教学模式 ——以大学公共英语为例 |
摘要
PDF
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王 燕 |
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| 卷 4, 编号 31 (2022) |
基于翻转课堂的自主学习能力的培养研究
——以《税收筹划》课程改革为例
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摘要
PDF
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田 婧 |
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| 卷 4, 编号 35 (2022) |
基于翻转课堂的英语口译混合式教学模式探析 |
摘要
PDF
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苏 虎典 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
基于翻转课堂的课程思政在环境影响评价教学中的探索 |
摘要
PDF
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吴 唤玲 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
基于翻转课堂的高校健美操教学改革研究 |
摘要
PDF
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樊 汶桦 |
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| 卷 4, 编号 29 (2022) |
基于职业体适能的高职院校体育与健康课程思政探索 |
摘要
PDF
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胡 云飞 |
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| 卷 5, 编号 4 (2023) |
基于职业场景的高职英语口语教学模式研究 |
摘要
PDF
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朱 丽娟 |
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| 卷 1, 编号 5 (2018) |
基于职业导向的高职英语改革 |
摘要
PDF
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刘晓 英
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| 卷 1, 编号 5 (2019) |
基于职业导向的高职英语改革 |
摘要
PDF
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刘晓 英
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| 卷 4, 编号 31 (2022) |
基于职业成熟度的大学生创业能力培养路径研究 |
摘要
PDF
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徐 亦唐, 姜 泰元 |
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| 卷 4, 编号 35 (2022) |
基于职业生涯规划理念的大学生就业能力提升研究 |
摘要
PDF
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裴 红, 刘 云华, 李 琳 |
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