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标题 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
小学语文课堂评价语的现状调查及策略研究 |
摘要
PDF
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李 凤芹 |
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| 卷 4, 编号 20 (2022) |
小学语文课程视野中的儿童文学和教学 |
摘要
PDF
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董 秀兰 |
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| 卷 1, 编号 5 (2018) |
小学语文阅读教学中如何提升学生的语文素养 |
摘要
PDF
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盛晓 娟
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| 卷 1, 编号 5 (2019) |
小学语文阅读教学中如何提升学生的语文素养 |
摘要
PDF
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盛晓 娟
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
小学语文阅读教学中落实立德树人任务策略的初探 |
摘要
PDF
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王 家宽 |
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| 卷 1, 编号 6 (2019) |
小学语文阅读教学中读写结合的策略研究 |
摘要
PDF
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李 丹 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
小学语文阅读教学创造性思维的培养 |
摘要
PDF
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陶 洁 |
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| 卷 4, 编号 14 (2022) |
小学语文阅读教学文本细读的策略研究 |
摘要
PDF
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张 德俊 |
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| 卷 4, 编号 24 (2022) |
小学语文阅读教学的有效性策略分析
——以《富饶的西沙群岛》为例 |
摘要
PDF
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瞿 红 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
小学语文阅读教学策略 |
摘要
PDF
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刘 倩 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
小学语文阅读的拓展与积累探寻 |
摘要
PDF
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钟 玉雪 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
小学语文高年级阅读教学中培养学生语言文字运用能力
的探究 |
摘要
PDF
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魏 凌娟 |
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| 卷 1, 编号 6 (2019) |
小学语文高段阅读教学中小组合作学习的探究 |
摘要
PDF
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卢 茜 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
小学语文高段阅读教学策略探讨 |
摘要
PDF
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王 蓉 |
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| 卷 5, 编号 10 (2023) |
小学道德与法治学科有效实施情境教学的思考 |
摘要
PDF
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倪 中筠 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
小学道德与法治教学中渗透劳动教育的路径初探——以小学道德与法治一年级下册《让我自己来整理》与四年级下册《买东西的学问》为例 |
摘要
PDF
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喻 雪玲, 郑 丽玲, 李 頔 |
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| 卷 4, 编号 15 (2022) |
小学道德与法治教学中要注重学生思想教育 |
摘要
PDF
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郭 良 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
小学道德与法治教学传承中华传统文化的实践探究 |
摘要
PDF
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马热 依班 |
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| 卷 4, 编号 33 (2022) |
小学道德与法治生活化教学有效策略探寻 |
摘要
PDF
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古丽加娜提 夏肯 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
小学道德与法治课堂教学生活化教学策略 |
摘要
PDF
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谢 琴 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
小学道德与法治课有效教学策略与创新路径选择
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摘要
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周如 尘
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
小学阶段实践类课程的实施策略 |
摘要
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王 晓梅 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
小学阶段离异家庭学生的心理健康引导 |
摘要
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洪 志玲 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
小学阶段贯彻落实双减政策工作的实施方案 |
摘要
PDF
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彭 磊 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
小学音乐多样化教学策略初探 |
摘要
PDF
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沈 浩 |
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