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标题 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
教师如何提升口语表达能力 |
摘要
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刘 秀丽 |
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| 卷 4, 编号 17 (2022) |
教师惩戒视域下的教师职业风险分析 |
摘要
PDF
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康 丽 |
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| 卷 4, 编号 29 (2022) |
教师支持对学前专业学生学习投入的影响：职业认同的中介作用 |
摘要
PDF
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黄 曼玲 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
教师教育专业心理学素养的培养 |
摘要
PDF
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崔 广立 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
教师考勤管理 循规而不蹈矩
----大武口区属学校教师考勤管理的分析与思考例谈 |
摘要
PDF
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强 惠宁 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
教师资格“国考”背景下高职小学英语教育专业课程体系构建——以B职业技术学院为例 |
摘要
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赵 敏科, 陈 琳 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
教师资格全国统考背景下地方高校“教育学”课程教学现状调查与研究 |
摘要
PDF
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吴 枝兵, 陈 抗 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
教师资格证国考背景下高职学前教育专业发展的应对策略 |
摘要
PDF
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雷 雨虹 |
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
教研室标准化建设的改革探索 |
摘要
PDF
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莫 龙 |
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| 卷 4, 编号 36 (2022) |
教练技术在高校辅导员谈心谈话工作中的应用思考 |
摘要
PDF
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王 晓敏, 张 恩慧 |
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
教育事业教研教改创新体系研究 |
摘要
PDF
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方 玉 |
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| 卷 4, 编号 17 (2022) |
教育人工智能技术背景下高校教育教学管理的思考 |
摘要
PDF
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宋 元 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
教育供给侧改革视阈下大学英语教改路径 |
摘要
PDF
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容 铭蔚 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
教育信息化 2.0 背景下信息技术与中职计算机教学深度
融合的探索 |
摘要
PDF
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裴 凤旭 |
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| 卷 5, 编号 12 (2023) |
教育信息化2.0背景下民族地区幼儿教师信息素养提升策略研究 |
摘要
PDF
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孙 海燕, 罗 冬梅 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
教育信息化与教育教学深度融合研究 |
摘要
PDF
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王 杰 |
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| 卷 4, 编号 29 (2022) |
教育信息化背景下电子商务专业教师教学能力提升探究 |
摘要
PDF
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孙 书杰 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
教育信息化背景下的高职汽车营销 与服务专业教学改革探讨 |
摘要
PDF
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郑 颖 |
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
教育信息化背景下语文微课程的设计与应用 |
摘要
PDF
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王 扬 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
教育信息化背景下高校经管类课程混合式教学模式构建
研究 |
摘要
PDF
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冉净 斐冉 |
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| 卷 4, 编号 29 (2022) |
教育信息化视阈下提升高校思政教育教学实效性研究 |
摘要
PDF
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朱 蕊 |
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| 卷 4, 编号 35 (2022) |
教育信息化视阈下提升高校思政教育教学实效性研究 |
摘要
PDF
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赵 丹, 胡 小红 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
教育信息技术与学科教学的有效融合-基于实践教学的
角度 |
摘要
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曾 德贵 |
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
教育公平背景下薄弱学校的发展路径研究 |
摘要
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李 卓 |
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| 卷 1, 编号 5 (2018) |
教育发展基金支持下的高校博物馆发展探析 |
摘要
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方 凡
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