| 期 | 标题 | |
| 卷 5, 编号 3 (2023) | 职业本科教育人才培养方案开发机制研究 | 摘要 PDF |
| 卢 寅, 张 磊, 苟 琦智 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 职业本科教育办学的困境与突破 | 摘要 PDF |
| 张 海川 | ||
| 卷 5, 编号 8 (2023) | 职业本科通识教育“课程思政”的探索与实践——以《人际沟通与礼仪》课程为例 | 摘要 PDF |
| 薛 佳伟, 胡 蓉 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 职业生涯规划视角下的新疆高校青年教师教学能力研究 | 摘要 PDF |
| 晏 杨春, 齐 泽轩, 任 盼盼, 任 雪雪 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2021) | 职业能力为导向的轨道交通服务礼仪课程建设 | 摘要 PDF |
| 易 志 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 职业能力视角下中职英语教学模式的创新探索 | 摘要 PDF |
| 李 汾 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2022) | 职业能力视角下高职英语教学优化策略探究 | 摘要 PDF |
| 谢 恬恬 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 职业院校传承与创新地方文化的有效路径与方法研究 | 摘要 |
| 黄 凤玲, 何 永芳 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 职业院校公共英语课程信息化教学水平提升的思考 | 摘要 PDF |
| 凌 澍 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2023) | 职业院校参与建筑业农民工职业技能培训的实践对策 | 摘要 PDF |
| 周 树平 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2021) | 职业院校大学英语教学中“课程思政”有效策略分析 | 摘要 PDF |
| 刘 洁 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2023) | 职业院校思政教育与德育融合的策略研究 | 摘要 PDF |
| 邓 磊 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2022) | 职业院校理实一体化教学方法的思考与探索 | 摘要 PDF |
| 姚 晨光 | ||
| 卷 5, 编号 9 (2023) | 职业院校设计专业《展示设计》教学改革的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 刘 夏 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2020) | 职业院校辅导员职业幸福感对学生成长成才的影响作用 | 摘要 PDF |
| 刘 海靖 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2020) | 职业院校高水平教学团队建设的策略研究 | 摘要 PDF |
| 庄 洪 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 职业高中与初中英语教学的衔接路径探究 | 摘要 PDF |
| 林 赛 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2019) | 职快来”大学生兼职推荐服务平台介绍及功能优化探讨 | 摘要 PDF |
| 于 素平, 张 柳斌, 李 睿哲, 胡 俊伟, 马 佳俊 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 职教二十条下的双师队伍打造—— 以有企业工作经历的教师为例 | 摘要 PDF |
| 陈 夏 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2021) | 职教云平台的高职学前教育混合式教学设计——以《学前儿童健康教育》课程为例 | 摘要 PDF |
| 苏 晓慧 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 职教高考质量的探究及提升对策 | 摘要 PDF |
| 贾 全杰, 卞 根林, 杨 成 | ||
| 卷 5, 编号 10 (2023) | 职普融通下的数字化资源职业启蒙研学课程研发探究 | 摘要 PDF |
| 曾 绮云 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2020) | 职高学生思想政治教育存在的问题与对策研究 | 摘要 PDF |
| 王新 艳 | ||
| 卷 5, 编号 10 (2023) | 联合培养背景下职教本科生身份认同问题与对策的探索研究 | 摘要 PDF |
| 丘 少美 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2019) | 联系学生生活的高中物理教学研究 | 摘要 PDF |
| 进 马 | ||
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