| |
| 期 |
标题 |
| |
| 卷 2, 编号 6 (2020) |
MOOC教学中同伴评价的有效性实证研究 |
摘要
PDF
|
|
郑 明, 周 旭如, 郭 亚楠 |
| |
| 卷 3, 编号 11 (2021) |
MOOC环境下大学英语混合式教学中有效教学行为研究 |
摘要
PDF
|
|
王 海欧 |
| |
| 卷 4, 编号 31 (2022) |
MOOC环境下高校艺术设计专业建筑速写课程
混合式教学模式实践研究
|
摘要
PDF
|
|
张 琳琳 |
| |
| 卷 4, 编号 4 (2022) |
OBE 教学理念下的《大学英语》教学创新模式研究 |
摘要
PDF
|
|
冯 育军 |
| |
| 卷 4, 编号 14 (2022) |
OBE 理念下“五步式合作学习”模式在解剖学实验教学中的应用 |
摘要
PDF
|
|
郭 进, 王 艳 |
| |
| 卷 4, 编号 14 (2022) |
OBE 理念下的园林树木学理论课教学研究 |
摘要
PDF
|
|
吴 定军 |
| |
| 卷 4, 编号 5 (2022) |
OBE教学理念下的《大学英语》教学创新模式研究 |
摘要
PDF
|
|
冯 育军 |
| |
| 卷 5, 编号 8 (2023) |
OBE教学理念下的商务日语教学改革对策探析 |
摘要
PDF
|
|
舒 兰芳 |
| |
| 卷 4, 编号 34 (2022) |
OBE教学理念在《护理心理学》教学中的实践研究 |
摘要
PDF
|
|
曲 路遥, 刘 红, 杨 婷婷, 张 晶, 吕 文娟, 付 兆杰 |
| |
| 卷 4, 编号 17 (2022) |
OBE模式下雨课堂在高校工科教学中作用思考 |
摘要
PDF
|
|
张 丽娜, 王 维 |
| |
| 卷 4, 编号 33 (2022) |
OBE理念下《Java程序设计》课程PBL教学模式的探索 |
摘要
PDF
|
|
张 静 |
| |
| 卷 4, 编号 17 (2022) |
OBE理念下的学前教育专业舞蹈课程教学实践研究 |
摘要
PDF
|
|
李 佳烨 |
| |
| 卷 4, 编号 29 (2022) |
OBE理念下的高校公共体育第二课堂教学改革研究 |
摘要
PDF
|
|
叶 明亮, 李 旭龙 |
| |
| 卷 4, 编号 35 (2022) |
OBE理念下的高职英语混合式教学考核评价模式探究 |
摘要
PDF
|
|
李 成吉 |
| |
| 卷 5, 编号 5 (2023) |
OBE理念在环境工程专业生产实习中的应用研究 |
摘要
PDF
|
|
王 先宝, 张 立欣, 王 家宏, 景 立明, 王 森 |
| |
| 卷 4, 编号 34 (2022) |
OBE理念的BOPPPS教学模式在“数据库原理及应用”课程中的设计 |
摘要
PDF
|
|
黄 玉蕾 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
OBE理念背景下广告设计课程“课赛结合”教学模式改革与实践 |
摘要
PDF
|
|
张 瑞雪 |
| |
| 卷 5, 编号 11 (2023) |
On the Construction of talent training mode in higher vocational Education |
摘要
PDF (English)
|
|
Jiang Pengfei |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
On the cultivation of cross-cultural communicative competence of college English majors in ethnic areas |
摘要
PDF (English)
|
|
Hao Xu |
| |
| 卷 5, 编号 6 (2023) |
Optimizing Cognitive Style：A Direction to Improve College Students’ Learning Interest |
摘要
PDF (English)
|
|
Li Corpuz |
| |
| 卷 4, 编号 2 (2022) |
OTO 模式在高校财会类课程教学改革中的实践应用策略 |
摘要
PDF
|
|
杨 光 |
| |
| 卷 4, 编号 9 (2022) |
PBL 教学模式在小学数学教学中的应用研究 |
摘要
PDF
|
|
刘 家呈 |
| |
| 卷 4, 编号 27 (2022) |
PBL 教学法提升学生生物化学课堂参与度的实践研究 |
摘要
PDF
|
|
贾 盼盼, 王 江洪, 陈 晨, 赵 新永 |
| |
| 卷 3, 编号 3 (2021) |
PBL 方法在《软件工程》课程教学中的实践 |
摘要
PDF
|
|
方 智 |
| |
| 卷 4, 编号 14 (2022) |
PBL 联合 CBL 教学法在神经内科临床护理带教中的应用效果研究 |
摘要
PDF
|
|
陈 小亚, 姚 畑, 张 薇薇, 李 霞, 杨 海燕 |
| |
| 926 - 950 的 12223 信息 |
<< < 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 > >> |
