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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 34 (2022) |
重庆农产品电商产业发展现状与保障机制研究 |
摘要
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龙 娟 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
重庆市散打队训练研究 |
摘要
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何 光荣 |
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卷 4, 编号 23 (2022) |
重庆市新型高校智库建设路径研究 |
摘要
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邹 莉娜 |
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卷 4, 编号 14 (2022) |
重庆彭氏宗祠公共艺术空间艺术传承与提升研究 |
摘要
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梁 荣强 |
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卷 1, 编号 2 (2018) |
重庆高等教育文化传播人才培养“产、学、研”一体化趋势 研究 |
摘要
PDF
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童蛟 万 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
重度残疾儿童送教上门的实践探索 |
摘要
PDF
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孔 旭红 |
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卷 1, 编号 3 (2018) |
重新建构“生态教育”背景下的“课程与教学论” |
摘要
PDF
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福荣 刘 |
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卷 4, 编号 22 (2022) |
重温董老林业思想,助力乡村绿色发展 |
摘要
PDF
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杨 会英, 刘 彦明 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
重视人才培养背景下劳动关系管理的现状及对策研究——以广州工商学院为例 |
摘要
PDF
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司 晓婧 |
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卷 3, 编号 8 (2021) |
重视学生自主预习习惯的培养,提高学生语文学习效率 |
摘要
PDF
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刘 迪 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
重视小学语文阅读教学,提升小学语文教学质量 |
摘要
PDF
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麦迪 那· |
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卷 1, 编号 3 (2019) |
重视小学高年级语文自主预习,做好引路人 |
摘要
PDF
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田 水 英 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
重视课堂教学反思 提高语文教育质量 |
摘要
PDF
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汪 咏梅 |
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卷 4, 编号 26 (2022) |
金属焊接雕塑中抽象语言的探究 |
摘要
PDF
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伍 全波 |
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卷 2, 编号 12 (2020) |
金融学基础课程思政案例——以货币时间价值为例 |
摘要
PDF
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袁 文娟 |
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卷 4, 编号 21 (2022) |
金融学科案例教学优化与探索 |
摘要
PDF
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高 巍 |
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卷 4, 编号 24 (2022) |
金融学课程思政改革对新文科专业建设的理论意义与实
践价值 |
摘要
PDF
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楚 文静 |
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卷 4, 编号 12 (2022) |
金融学课程思政研究与思政元素挖掘 |
摘要
PDF
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张 桂, 阿卜 杜凯, 王 富磊 |
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卷 4, 编号 25 (2022) |
金融学课程思政研究与思政元素挖掘 |
摘要
PDF
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张 桂, 阿卜 杜凯, 王 富磊 |
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卷 4, 编号 22 (2022) |
金融支持数字乡村建设的实践与探索 |
摘要
PDF
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于 诺 |
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卷 3, 编号 6 (2021) |
金融犯罪重大风险的防范和化解 |
摘要
PDF
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何 明田, 闫 保发, 赵 小堙 |
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卷 5, 编号 4 (2023) |
金融科技创新在期货行业的应用 |
摘要
PDF
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张 秀莲 |
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卷 4, 编号 25 (2022) |
金融科技背景下民办职业本科高校复合型金融人才培养体系构建 |
摘要
PDF
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邝 翠芬 |
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卷 4, 编号 26 (2022) |
金融科技背景下民办职业本科高校复合型金融人才培养模式研究 |
摘要
PDF
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邝 翠芬, 杨 振波 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
金融计量建模及其修正检验的人文价值探寻 |
摘要
PDF
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温 馨 |
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