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标题 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
中国传统文化“皮影”艺术融入现代数字动画教学探索实践研究 |
摘要
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陈 芳 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
中国传统文化元素与视觉传达设计的结合探讨 |
摘要
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王 帆 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
中国传统文化元素在现代陶艺教学中的应用 |
摘要
PDF
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李 泽杨 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
中国传统文化融入高职英语思政教学的路径研究 |
摘要
PDF
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德 丽娜 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
中国传统民俗节日品牌形象设计研究 |
摘要
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梁 黎 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
中国农村义务教育的师资问题和策略 |
摘要
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罗 玥琪, 金 秋 |
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| 卷 2, 编号 8 (2020) |
中国农村土地流转现状和策略研究 |
摘要
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王 柏衡 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
中国古代文学课程教学改革的必要性及其对策 |
摘要
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吾斯曼· 居买 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
中国古典舞基训教学与身韵的融合 |
摘要
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唐 蜜 |
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| 卷 3, 编号 4 (2021) |
中国古诗词艺术歌曲语言的规范性研究 |
摘要
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黄 铮 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
中国大学学术委员会参与大学治理的历史演进与现状研究 |
摘要
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冷 翔 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
中国大学生英语交流意愿、交流焦虑、自我效能感和课堂环境的实证研究 |
摘要
PDF
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刘 洪珲, 杨璐 雨 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
中国大学英语学习 APP 的功能及影响研究 |
摘要
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王 冰, 赵 星 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
中国学习者韩语2音节汉字词教育研究必要性 |
摘要
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韩 宏民, 周 云楠 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
中国文化元素融入大学英语课程建设的思考 |
摘要
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陶 晓莉 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
中国时政话语块状构式的认知生成限度研究——记忆限度理论下习近平新年致辞认知组块特色 |
摘要
PDF
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曹 环, 刘 绍龙 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
中国梦背景下当代青年的使命与担当 |
摘要
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兰 欣, 肖 经渊 |
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| 卷 2, 编号 8 (2020) |
中国水印版画艺术的继承与发展分析 |
摘要
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杨 双 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
中国赣南地域特色教学资源构建及其应用研究 |
摘要
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刘 光旭, 相 爱存 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
中国钢琴作品在钢琴教学中的价值探讨 |
摘要
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雷 晶 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
中外合作办学模式下韩语教学实践策略研究 |
摘要
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武 丽云 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
中外合作背景下高校意识形态风险防范化解机制研究 |
摘要
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杨 若迪, 吕 玉亭, 刘 璐 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
中学体育教师信息化教学能力培养研究 |
摘要
PDF
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李 阳, 孙 孟迪 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
中学历史教学中民俗资源的开发与利用 |
摘要
PDF
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黄 院院 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
中学德育课程存在的主要问题及对策研究 |
摘要
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缪 海飞 |
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