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期刊 | 期 |
标题 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
思政元素融入中职会计教学的途径 |
摘要
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高 晖军 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
我国思政课实践教学现状、热点及展望——基于 CiteSpace 的图谱分析 |
摘要
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石 艺, 石 怡 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
电催化氢化脱氯技术基本原理和催化剂研究进展 |
摘要
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于 迎雪, 罗 蓝玉, 彭 甜甜 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
陕西省高职学生德育评价的现状调查与分析——以 4 所双高校为例 |
摘要
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余 建兵, 马 国栋, 张 君第 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
高校《就业指导》课程融合就业能力教育举措——以重庆三峡学院为例 |
摘要
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元 未霞 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
新课标背景下初中道德与法治高效课堂的构建研究 |
摘要
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冉 茂苘 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
核心素养导向下小学生自主学习能力及其提升策略研究 |
摘要
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农 干勋 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
探寻与时代同行的法国服装文化历史 |
摘要
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冯 金尧 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
法语国际传播的挑战与应对 |
摘要
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刘 乙霏, 赵 斌斌, 翁 羚毓, 方 源 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
高职市场营销专业混合式教学模式的应用研究 |
摘要
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刘 佳怡, 肖 绍 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
微课在高职物理教学中的应用策略研究 |
摘要
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刘 利钊, 段 瑶瑶 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
新农科背景下中职农机专业教学改革思考 |
摘要
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刘 天文 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
运动创新、汇聚合力,打造高校“一站式”学生社区三全育人阵地——以广州大学体育学院菊苑五栋五室一站为例 |
摘要
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卢 易, 凌 秋连, 林 华荣, 陈 志江 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
法国教育的历史与发展 |
摘要
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卢 炫君 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
双创背景下高校创新创业教育现状及发展路径研究 |
摘要
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史 晓晶 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
基于思维进阶的初中生物教学策略研究 |
摘要
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史 莹 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
基于核心素养的小学数学大单元教学策略探析 |
摘要
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向 金春 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
职业院校线上线下融合教学构建路径研究 |
摘要
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周 士杰, 刘 建国 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
核心素养视域下的高中化学单元整体教学研究 |
摘要
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周 靖 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
高职会计专业课程思政教学设计与实践——以纳税申报与纳税筹划课程为例 |
摘要
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姜 志松 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
大数据分析下的药店精准营销策略研究 |
摘要
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孙 俏 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
不同学龄段思政课程教学内容的设计与实施 |
摘要
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孙 晓梅 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
高职语文《论语》教学中融入优秀传统文化 |
摘要
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帅 成碧 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
商务法语翻译中的差异性矛盾 |
摘要
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徐 佳婷 |
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教师专业发展与创新教育研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) |
准军事化管理在中职学生管理中的实践 |
摘要
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徐 泽阳 |
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