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期 |
标题 |
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卷 2, 编号 3 (2020) |
把握人像摄影关键贯通后期处理路径 |
摘要
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董 人杰 |
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卷 4, 编号 23 (2022) |
把握文本特点突出人物形象——以《穷人》这节课为例 |
摘要
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高 中英 |
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卷 1, 编号 3 (2019) |
把生活引入数学,提高数学教学效率 |
摘要
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许 秋红 |
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卷 3, 编号 8 (2021) |
抓住学生心理 巧设数学作业 |
摘要
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张 丽华 |
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卷 4, 编号 13 (2022) |
投资公司成本管理与控制的要点与策略研究 |
摘要
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海 晓燕 |
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卷 2, 编号 2 (2020) |
护理专业学生生命教育的现实意义及有效途径探索 |
摘要
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唐 杨 |
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卷 4, 编号 26 (2022) |
报社新闻编辑工作如何应对媒体融合时代的挑战 |
摘要
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赵 亿涵 |
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卷 4, 编号 4 (2022) |
抵制网络泛娱乐主义思潮的基本路径 |
摘要
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董 维娜, 刘 玲霞 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
拓展训练在中职体育教学中的意义及实施策略 |
摘要
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叶山开勒德· 沙依然 |
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卷 2, 编号 10 (2020) |
拓展训练融入初中体育教学的研究 |
摘要
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吴 琳珍 |
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卷 2, 编号 3 (2020) |
持之有故言之有理
——比较分数大小教学之我见 |
摘要
PDF
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方 芳 |
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卷 4, 编号 22 (2022) |
指向学科核心素养的初中科学项目化教学模式研究 |
摘要
PDF
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胡 海华 |
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卷 5, 编号 1 (2023) |
指向学科核心素养的高中英语作业设计的相关研究 |
摘要
PDF
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王 光喜, 黄 利华 |
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卷 4, 编号 22 (2022) |
指向核心素养的分层教学探究 |
摘要
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梁 丽娟 |
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卷 4, 编号 22 (2022) |
指向核心素养的高中地理深度教学策略探讨 |
摘要
PDF
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姚 聂聂 |
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卷 4, 编号 24 (2022) |
指向深度学习的高中英语单元整体教学研究 |
摘要
PDF
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雷 雪梨 |
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卷 5, 编号 1 (2023) |
指向高中数学核心素养的单元作业设计——以《数列》单元为例 |
摘要
PDF
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许 奕 |
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卷 4, 编号 16 (2022) |
指数保险在广西政策性农险产品中的开发及应用研究 |
摘要
PDF
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蒋 芳莹 |
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卷 3, 编号 3 (2021) |
挖掘学生需求,打造知学爱学课堂——一位初中信息技术教师的教学独白 |
摘要
PDF
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王 焕焕 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
捕捉生活元素,书写精彩篇章——小学语文生活化教学案例分析 |
摘要
PDF
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陈 小青 |
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卷 2, 编号 3 (2020) |
排球运动员赛前心理调控方法研究 |
摘要
PDF
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黄 春妹 |
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卷 4, 编号 21 (2022) |
探析“3D 打印”技术对小学生科创能力的有效培养 |
摘要
PDF
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顾 唯一 |
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卷 4, 编号 21 (2022) |
探析中职体育课堂教学中如何激发学生运动兴趣 |
摘要
PDF
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陈 德强 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
探析信息化技术下的中职思想政治教学策略 |
摘要
PDF
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王 婧 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
探析农村小学英语教学中情景教学法的有效应用策略 |
摘要
PDF
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李 永芳 |
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