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期 |
标题 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
情理交融的小学数学教学主张的实践研究 |
摘要
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郑 雯 |
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卷 4, 编号 2 (2022) |
情绪对儿童亲社会行为和同理心影响机制研究述评 |
摘要
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孙 晓 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
感悟分类思想 培养空间观念—— 以《三角形的分类》教学为例 |
摘要
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杜 玉荣 |
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卷 2, 编号 7 (2020) |
愿我的肩膀成为徒弟们的翅膀——培养青年教师的苦与乐 |
摘要
PDF
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孙 伟民 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
慕课背景下的高职职业生涯教育教学模式研究 |
摘要
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王 红艳, 胡 耀华 |
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卷 5, 编号 1 (2023) |
戏剧影视表演在高职英语口语教学中的有效运用 |
摘要
PDF
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戴 红燕 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
戏剧舞美的发展与未来展望 |
摘要
PDF
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陈 世元 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
成就动机视域下大学生职业生涯规划研究 |
摘要
PDF
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黄 莹 |
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卷 2, 编号 9 (2020) |
成长中的幼儿园老师 |
摘要
PDF
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陈 绪佳 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
成长型思维在初中英语写作中的应用研究 |
摘要
PDF
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丁 玲 |
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卷 1, 编号 4 (2019) |
我们都是灯塔
——教学感悟 |
摘要
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王 惹军 |
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卷 4, 编号 26 (2022) |
我区职业技能大赛对专业建设的影响力研究 |
摘要
PDF
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王 圆圆 |
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卷 4, 编号 14 (2022) |
我国乡村振兴战略实施困境及解决措施 |
摘要
PDF
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王 华斌 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
我国地方创新创业人才引进政策量化研究 |
摘要
PDF
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周 曼书 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
我国少儿体适能发展状况及提升策略研究 |
摘要
PDF
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官 羽宸 |
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卷 3, 编号 8 (2021) |
我国生鲜电商影响因素及发展策略探究 |
摘要
PDF
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苏 小芳 |
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卷 2, 编号 12 (2020) |
我情你愿 立德树人 |
摘要
PDF
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李 惠萍 |
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卷 1, 编号 4 (2019) |
我的书包柜
——浅谈课程游戏化背景下中班幼儿自理能力的培养策略 |
摘要
PDF
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杨 一流 |
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卷 1, 编号 2 (2019) |
我的室外“淘”园
——浅析小山坡上的建构活动 |
摘要
PDF
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宋 智佳 |
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卷 1, 编号 3 (2019) |
我的教育故事 |
摘要
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郭 晓玲 |
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卷 4, 编号 26 (2022) |
截长补短何必东寻西找,选准例题一道就好 |
摘要
PDF
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张 洪斌, 毛 雷波 |
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卷 4, 编号 21 (2022) |
户外自主游戏中幼儿深度学习的引导策略探究 |
摘要
PDF
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杨 煜鑫 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
扎染特色活动在幼儿园的组织与开展 |
摘要
PDF
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徐 欢 |
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卷 4, 编号 25 (2022) |
打开心扉 互通心声 |
摘要
PDF
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金 旋 |
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卷 4, 编号 2 (2022) |
打开魔法的世界——初中化学实验学策略探究 |
摘要
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刘 晓彤 |
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