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标题 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
基于双创能力培养的高职市场营销专业实践教学改革研究 |
摘要
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粟 献科 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
基于双因素理论的A公司一线员工激励分析 |
摘要
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杨 鸿铮 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
基于变式教学理论的直线、射线、线段复习课的教学实证研究 |
摘要
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齐 丹丹, 徐 琳, 单 冉冉 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
基于可持续设计理念的童车设计探究 |
摘要
PDF
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许 雅楠 |
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| 卷 1, 编号 4 (2019) |
基于合作学习的初中英语阅读教学探究 |
摘要
PDF
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陈 晓生 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
基于合作学习的小学语文整本书阅读教学研究 |
摘要
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郭 新红 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
基于和谐沟通的小学班级管理策略 |
摘要
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向巴 永宗 |
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
基于四位一体的中考科学复习策略 |
摘要
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王 伟文 |
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
基于因材施教的初中体育教学探究 |
摘要
PDF
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陈 志育 |
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| 卷 2, 编号 1 (2020) |
基于团队精神的小学全员运动会的开展 |
摘要
PDF
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刘 邦年 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
基于国防教育培养中职生责任担当的实践研究 |
摘要
PDF
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许 万甲 |
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| 卷 4, 编号 14 (2022) |
基于图式理论的初中英语听说教学策略研究 |
摘要
PDF
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李 梦静, 许 佐萍 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
基于地域文化的社区教育特色课程开发策略 |
摘要
PDF
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金 健栋 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
基于地理核心素养培养的高中地理概念教学实践研究 |
摘要
PDF
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罗 旭宁 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
基于地理核心素养的初中地理情境教学方法研究 |
摘要
PDF
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侯 伟 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
基于地理核心素养的初中地理课堂教学策略研究 |
摘要
PDF
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陈 国栋 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
基于坨院社区小学研学旅行课程建设构想 |
摘要
PDF
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蒋 爱英 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
基于培养初中生基本活动经验的数学形象思维研究 |
摘要
PDF
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周 鑫 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
基于培养核心素养的高中地理深度教学策略研究 |
摘要
PDF
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牛 瑞莲 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
基于外贸类职业技能大赛的国际贸易实务专业教学探索与实践 |
摘要
PDF
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刘 硕 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
基于多任务 transformer 的智能驾驶感知框架 |
摘要
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张 邦梅 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
基于多元智能理论指导下的高中英语作业设计的有效研究 |
摘要
PDF
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李 敬 |
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| 卷 4, 编号 20 (2022) |
基于多媒体网络环境的平面设计教学研究 |
摘要
PDF
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梁 文锋 |
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| 卷 4, 编号 25 (2022) |
基于大单元教学的初中美术国画教学策略探究 |
摘要
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滕 金 |
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| 卷 4, 编号 23 (2022) |
基于大单元教学的课堂教学设计——以“生物圈中的微生物”为例 |
摘要
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张 文荣 |
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| 2201 - 2225 的 6422 信息 |
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