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标题 |
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| 卷 4, 编号 25 (2022) |
《唯余收割者》中母女间的“共生”关系研究 |
摘要
PDF
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覃 茜茜 |
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| 卷 4, 编号 25 (2022) |
《商务日语》课程思政教学模式建构及实践研究 |
摘要
PDF
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马 雨薇 |
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| 卷 4, 编号 24 (2022) |
《喧哗与骚动》的神话解读 |
摘要
PDF
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洪 芸 |
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| 卷 5, 编号 11 (2023) |
《国际商法》混合式教学改革与创新探究 |
摘要
PDF
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曾 爱华 |
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| 卷 5, 编号 8 (2023) |
《国际金融》课程思政教育建设分析 |
摘要
PDF
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刘 宇灏 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
《土壤与植物营养》实验课程改革探索与实践——以西北农林科技大学为例 |
摘要
PDF
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张 红, 孙 本华, 张 建国, 吕 家珑 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
《圣经旧约》中女性形象的符号化言说——以拔示巴形象为例 |
摘要
PDF
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高 添 |
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| 卷 4, 编号 26 (2022) |
《圣诞婚礼的宾客》译文赏析 |
摘要
PDF
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张 一鸣 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
《在思想政治课中培养学生的领导力》论示弱教育在课堂中培养学生的责任与担当 |
摘要
PDF
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廖 义菊 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
《地质灾害防治》课程慕课建设探讨 |
摘要
PDF
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杨 志全, 杨 溢, 王 超, 王 宇栋, 吴 桂香, |
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| 卷 4, 编号 23 (2022) |
《基于“互联网+”的电子信息类教师培训体系构建》 |
摘要
PDF
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韦 燕红 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
《基于语料库的“V+up”构式搭配分析与构式语义延伸探究》评介 |
摘要
PDF
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蔡 棕楠 |
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| 卷 4, 编号 19 (2022) |
《多媒体制作》“课程思政”教学改革研究 |
摘要
PDF
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张 蕾, 苏 光霞, 唐 学学, 王 澍 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
《大学生创业基础》教材学生满意度调查研究——以湖南工业职业技术学院为例 |
摘要
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鲁 宇姣, 尚 晓丽, 柯 莎, 熊 程程 |
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| 卷 1, 编号 5 (2018) |
《大学英语教学指南》视域下应用型本科大学英语课程
建设研究 |
摘要
PDF
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张习 利
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| 卷 1, 编号 5 (2019) |
《大学英语教学指南》视域下应用型本科大学英语课程
建设研究 |
摘要
PDF
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张习 利
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| 卷 4, 编号 32 (2022) |
《大数据开发技术》线上线下混合教学研究与实践 |
摘要
PDF
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王 英瑛, 曲 子芳, 吕 廷华 |
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| 卷 5, 编号 5 (2023) |
《天际风声》中现代诗词与音乐的艺术形态转换 |
摘要
PDF
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付 昀祎 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
《学前儿童文学》课程教学改革探究 |
摘要
PDF
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张 志慧 |
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| 卷 4, 编号 15 (2022) |
《官话类编》语法研究 |
摘要
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殷 园欢 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
《实现中华民族伟大复兴的中国梦》教学设计 |
摘要
PDF
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董 珂馨 |
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| 卷 4, 编号 36 (2022) |
《家庭、私有制和国家的起源》中的妇女解放思想及现实意义 |
摘要
PDF
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伍 烨 |
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| 卷 4, 编号 16 (2022) |
《少儿编程》课程数字化学习资源在社区制作模式 |
摘要
PDF
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吴 海天 |
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| 卷 4, 编号 16 (2022) |
《少儿编程》课程数字化学习资源的教学设计 |
摘要
PDF
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吴 梦婷 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
《工程制图与 CAD》课程思政教学研究 |
摘要
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李 云平, 叶 茎 |
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