| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 12 (2020) | 《新民说》教育思想浅析 | 摘要 PDF |
| 李 璠 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2022) | 《日瓦戈医生》之解构主义分析 | 摘要 PDF |
| 于 娜 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2020) | 《明清秦腔传统曲目抄本汇编》中的陕西方言动词选释 | 摘要 PDF |
| 霍 睿 | ||
| 卷 5, 编号 10 (2023) | 《晋绥日报》反“客里空”运动的价值阐释 | 摘要 PDF |
| 揣 美丽 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2022) | 《机械制造技术》课程思政优秀案例教学研究 | 摘要 PDF |
| 朱 明浩, 吴 延斌, 陈 海涛 | ||
| 卷 1, 编号 6 (2019) | 《机械零件课程设计》课程思政教学设计研究与实践 | 摘要 PDF |
| 徐 丹, 王 晓宇, 刘 丽芝 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 《李斯特帕格尼尼练习曲》第六首演奏技巧研究 | 摘要 PDF |
| 赵 紫嫣 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 《材料成形工艺》课程教学课程思政的应用探讨 | 摘要 PDF |
| 赵 新海, 刘 雪梅, 郑 超, 孙 璐, 陈 茂爱, 林 军, 管 延锦, 赵 国群 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 《枇杷山鸟图》作者生平考 | 摘要 PDF |
| 蔡 怡 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2022) | 《林木化学保护学》课程教学及考核方式的改革与实践 | 摘要 PDF |
| 包 文学 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2023) | 《核心素养指向下初中道德与法治“大单元”教学的探究与实践》 | 摘要 PDF |
| 徐 亚楠 | ||
| 卷 4, 编号 33 (2022) | 《植物生理学实验》课程思政育人的途径与作用 | 摘要 PDF |
| 郭 美兰, 任 琴, 党 玉蕾 | ||
| 卷 5, 编号 8 (2023) | 《概率论与数理统计》线上线下混合式教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 刘 红 | ||
| 卷 4, 编号 23 (2022) | 《毕业论文（设计）撰写规范》课程教学的必要性研究 | 摘要 PDF |
| 付 艺艺, 郑 若楠 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2022) | 《民法典》视角下诚实原则的理解与适用 | 摘要 PDF |
| 孟 静静 | ||
| 卷 4, 编号 22 (2022) | 《民法典》语境下居住权的体系解读与概念辨析 | 摘要 PDF |
| 何 国斌 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2022) | 《氓》与《美狄亚》中弃妇形象的异同及悲剧成因 | 摘要 PDF |
| 李 荣荣 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 《气旋与反气旋》的教学方法浅析 | 摘要 PDF |
| 马 大伟 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2021) | 《水工艺设备基础》教学改革初探 | 摘要 PDF |
| 沈潺 潺刘 | ||
| 卷 4, 编号 16 (2022) | 《汉书》较《史记》增加“四志”研究 | 摘要 PDF |
| 李 斐然 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 《沟通与写作》课程思政的实践探究 | 摘要 PDF |
| 张 艺博 | ||
| 卷 4, 编号 15 (2022) | 《浅谈新教师组织音乐律动课的实施策略》——以小蚂蚁为例 | 摘要 PDF |
| 余 晓涵 | ||
| 卷 5, 编号 10 (2023) | 《液压传动技术》课程混合式教学改革初探 | 摘要 PDF |
| 班 文松 | ||
| 卷 4, 编号 25 (2022) | 《深化新时代教育评价改革总体方案》背景下高校公共体育课教学评价体系研究——以江苏大学为例 | 摘要 PDF |
| 朱 靖靖 | ||
| 卷 4, 编号 18 (2022) | 《热工基础》课程思政教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 郭 纯, 胡 瑞章, 周 文翰, 杨 拓宇 | ||
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